Логічні пари 26–30: алгоритм, бали й типи пар

Завдання на встановлення відповідності — «логічні пари» — мають у тесті НМТ-2026 номери 26–30. Кожне таке завдання складається з основи (короткої інструкції, що саме треба зіставити) та двох колонок: ліворуч — чотири позиції, позначені цифрами 1, 2, 3, 4; праворуч — п’ять варіантів, позначених буквами А, Б, В, Г, Д. Твоє завдання — до кожної цифри дібрати одну букву так, щоб утворилися чотири правильні пари. Одна буква з п’яти лишається без пари — це так званий «зайвий» варіант.

Як оцінюють

Кожна правильно встановлена пара дає 1 бал. Отже, за одне завдання можна отримати 0, 1, 2, 3 або 4 бали. Якщо ти не встановив жодної правильної пари або пропустив завдання — отримуєш 0 балів. Завдання вважають виконаним, коли ти вибрав відповідь, позначив її в бланку й зберіг.

П’ять завдань 26–30 разом дають до 20 балів із 45 можливих за весь тест з української літератури. Решту 25 балів дають завдання з вибором однієї правильної відповіді (1–25), серед яких і блоки аналізу тексту 16–20 та 21–25. Отже, одне завдання 26–30 важить до 4 балів, а одне завдання з вибором відповіді — лише 1 бал. Тому «логічні пари» — твій головний ресурс для високого результату.

Ціна помилки

Уяви, що ти впевнено встановив три пари, а дві букви переплутав місцями. Наприклад, до цифри 1 поставив букву В, а до цифри 2 — букву А, хоча правильно було навпаки: 1А і 2В. У такому разі ти втрачаєш одразу дві пари, тобто 2 бали. Якщо ж до однієї цифри ти поставив зайву букву замість правильної — втрачаєш лише 1 пару.

Звідси важливе правило: ніколи не міняй місцями вже певні пари, намагаючись «вмістити» зайвий варіант. Якщо сумніваєшся в одній парі — перевір її методом виключення (про це далі), але не чіпай ті, в яких упевнений.

Часткова відповідь теж дає бали

Дуже важливо: навіть якщо ти знаєш лише три пари з чотирьох, ти отримуєш 3 бали. Четверту цифру не варто лишати порожньою — постав ту букву, що лишилася після виключення. Навіть якщо вона виявиться неправильною, ти не втратиш бали за три вже правильні пари. Заповнюй усі чотири рядки — це максимізує твій результат.

Запам’ятай: 4 цифри, 5 букв, одна зайва. 1 бал за кожну правильну пару. До 4 балів за завдання, до 20 балів за блок 26–30. Часткова відповідь дає бали — не лишай жодної цифри порожньою.

У демоваріанті НМТ-2026 з української літератури завдання 26–30 мають п’ять різних типів. Кожен тип вимагає своєї опори — знання, на яке ти спираєшся, щоб знайти правильну пару. Розгляньмо їх по черзі.

26. Твори одного жанру

Ліворуч — чотири твори, праворуч — п’ять жанрів або творів того самого жанру. Твоє завдання — до кожного твору дібрати твір того самого жанру (поема ↔ поема, комедія ↔ комедія, новела ↔ новела, пісня ↔ пісня). Опора — жанрова таблиця: ти маєш добре знати, до якого роду й жанру належить кожен програмовий твір. Наприклад, «Мойсей» Івана Франка — поема, «Наталка Полтавка» Івана Котляревського — драма, «Кайдашева сім’я» Івана Нечуя-Левицького — повість, «Три зозулі з поклоном» Григора Тютюнника — новела.

27. Письменник ↔ уривок

Ліворуч — чотири прозаїки, праворуч — п’ять уривків з їхніх творів. Опора — реалії, топоніми, стиль та інтонація. У тексті можуть згадуватися географічні назви («Кутаїсі», «Тухля»), імена персонажів, історичні події або побутові деталі, характерні для конкретного автора. Наприклад, згадка про кінофабрику й море майже напевно вказує на «Майстер корабля» Юрія Яновського, а тайга Зеленого Клину — на «Тигролови» Івана Багряного.

28. Назва твору ↔ художні образи

Ліворуч — назви віршів, праворуч — набори з трьох художніх образів. Опора — ключові образи поезій програми. Наприклад, у вірші Павла Тичини «Ви знаєте, як липа шелестить...» ключові образи — липа, місячні весняні ночі, солов’ї, а у вірші «О слово рідне! Орле скутий!..» Олександра Олеся — слово, орел, пута. Тобі варто повторити найяскравіші образи з кожного програмового вірша.

29. Героїня ↔ репліка

Ліворуч — героїні різних творів, праворуч — їхні слова. Опора — ситуація, адресат, мовна характеристика. Прислухайся до інтонації: чи звертається героїня до коханого, до свекрухи, до батька? Чи обурюється вона, сумує, радіє? Чи використовує діалектизми, просторіччя, поетичну лексику? Усе це допомагає точно визначити, кому належить репліка.

30. Митець ↔ висловлювання про нього

Ліворуч — імена письменників, праворуч — висловлювання про них (критиків, інших митців або самих авторів). Опора — назва твору, ім’я героя, жанр чи факт біографії, згадані у вислові. Наприклад, якщо у вислові йдеться про «Чорну раду» та історичний роман, це, безсумнівно, про Пантелеймона Куліша.

Інші можливі типи

На тому самому форматі можуть трапитися й інші типи пар: твір ↔ рід, напрям чи місце дії; персонаж ↔ твір; поет ↔ літературне угруповання; псевдонім ↔ справжнє ім’я. Алгоритм розв’язання для всіх типів однаковий — його ти опануєш у наступному розділі.

Щоб упевнено розв’язувати «логічні пари» й набирати максимум балів, дотримуйся п’ятикрокового алгоритму. Він працює для будь-якого типу пар — чи то твори одного жанру, чи письменник із уривком, чи героїня з реплікою.

Крок 1. Прочитати основу й назвати тип пари

Основа — це коротка інструкція над колонками. Вона підказує, що саме треба зіставити: «Установіть відповідність між твором і жанром», «Установіть відповідність між письменником і уривком з його твору» тощо. Від типу пари залежить опора, на яку ти спиратимешся: жанрова таблиця, реалії та топоніми, ключові образи, мовна характеристика персонажа або біографічний факт. Не пропускай цей крок — неправильно визначений тип веде до хибної опори й помилок.

Крок 2. Розв’язати однозначні пари

Шукай у варіантах власні імена, назви, топоніми, дати — усе, що дає пару без жодного сумніву. Наприклад, якщо в правій колонці є «Тухля в Карпатах», а ліворуч — «Захар Беркут», це однозначна пара: подія твору відбувається в Тухлі. Якщо бачиш «Кутаїсі» — згадуй історію створення «Лісової пісні» Лесі Українки. Якщо «Мазєнін» — це «Мина Мазайло» Миколи Куліша. Такі пари встановлюй першими — вони звужують поле пошуку для решти.

Крок 3. Метод виключення

Після того як однозначні пари встановлено, для решти цифр порівнюй лише букви, що лишилися. Кожну пару підтверджуй окремим доказом. Наприклад, якщо лишилися варіанти В і Г, а ти знаєш, що «Мойсей» — це поема, а «Два кольори» — пісня, то вибір очевидний. Не намагайся вгадати — шукай конкретну ознаку, яка пов’язує ліву й праву позицію.

Крок 4. Знайти зайвий варіант

Після встановлення чотирьох пар подивися, яка буква лишилася невикористаною. Це — зайвий варіант. Поясни собі, чому він не пасує жодній цифрі. Якщо «зайвих» виходить два (тобто після всіх спроб одна буква не підходить жодній цифрі, але й інша буква теж не підходить), це сигнал, що одна з попередніх пар хибна. Повернися до кроку 3 і перевір кожну пару ще раз.

Крок 5. Заповнити всі чотири цифри й зберегти відповідь

Навіть якщо ти не впевнений в одній парі, заповни всі чотири рядки. Постав ту букву, що лишилася після виключення. Пам’ятай: часткова відповідь дає бали, а пропуск — 0. Після заповнення обов’язково збережи відповідь — інакше система не зарахує твоїх балів. На одне завдання варто закласти близько 3 хвилин.

Алгоритм у дії: основа → тип пари → однозначні пари → виключення → зайвий варіант → заповнити всі цифри. Тренуй цю послідовність, поки вона не стане автоматичною.

Зайвий варіант — це п’ята буква, яка не пасує жодній цифрі. Укладачі тесту добирають її так, щоб вона була схожою на правильні відповіді й спокушала недосвідченого учасника. Розуміння того, як будують зайві варіанти, допомагає не потрапити в пастку.

Твір того самого роду чи схожої тематики іншого жанру

У парах «твори одного жанру» зайвим часто стає твір того самого роду, але іншого жанру. Наприклад, до комедій можуть додати драму «Наталка Полтавка» (обидва — драматичні твори, але різних жанрів). До новел — повість «Тіні забутих предків» (обидва — епічні твори, але новела й повість — різні жанри). Тому важливо розрізняти не лише рід, а й конкретний жанр.

Уривок чи персонаж автора тієї самої доби

У парі «письменник ↔ уривок» зайвим може стати уривок з твору автора, який писав у ту саму добу, але його немає серед цифр 1–4. Наприклад, якщо ліворуч — прозаїки 1920-х років (Микола Хвильовий, Валер’ян Підмогильний, Юрій Яновський, Остап Вишня), зайвим уривком може бути текст Григорія Косинки чи Миколи Куліша. Те саме з персонажами: до героїв одного твору можуть додати другорядного персонажа з того самого твору, якого немає серед лівих позицій.

Героїня з однойменним ім’ям чи з тієї самої ситуації

У парах «героїня ↔ репліка» зайвою може бути героїня з таким самим іменем, але з іншого твору. Наприклад, Наталка Полтавка (з однойменної драми Котляревського) і Наталка з «Тигроловів» Багряного — різні персонажки з різними репліками. Або дві Мотрі: Мотря з «Кайдашевої сім’ї» Нечуя-Левицького та Мотря, мати Чіпки, з роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Також зайвою може бути героїня з тієї самої ситуації: невістка замість свекрухи, дочка замість матері.

Однофамільці й тезки

Це одна з найпідступніших пасток. Пантелеймон Куліш і Микола Куліш — різні письменники, хоч і однофамільці. Олександр Олесь (псевдонім Олександра Кандиби) та Олесь Гончар — різні митці. Іван Дідух (персонаж «Камінного хреста» Стефаника) та Іван Палійчук (персонаж «Тіней забутих предків» Коцюбинського) — різні герої. У завданні «письменник ↔ твір» однофамільців розставляють так, щоб спокусити поставити твір одного Куліша іншому Кулішеві.

Вислів про митця без явного маркера

У парах «митець ↔ висловлювання про нього» зайвий вислів може не містити явних маркерів — ні назви твору, ні імені героя, ні жанру. Такий вислів лишають наостанок і розв’язують виключенням: якщо чотири вислови впевнено зіставлені з чотирма митцями, п’ятий автоматично зайвий.

Розгляньмо чотири приклади завдань на встановлення відповідності. Кожен розв’яжемо покроково за алгоритмом, який ти щойно опанував.

Приклад 1. Твір ↔ жанр

Завдання: установи відповідність між твором (1–4) і жанром (А–Д).

Розв’язання. Крок 1: тип пари — «твір ↔ жанр», опора — жанрова таблиця. Крок 2: однозначні пари — «Два кольори» (4) — це пісня (Г), «Мойсей» (2) — це поема (В). Крок 3: лишилися цифри 1 і 3 та букви А (новела) і Б (повість). «Тіні забутих предків» — повість (Б), «Три зозулі з поклоном» — новела (А). Крок 4: зайвий варіант — Д (драма-феєрія), це жанр «Лісової пісні» Лесі Українки, якої немає серед лівих позицій. Крок 5: заповнюємо всі чотири цифри.

Ключ: 1Б, 2В, 3А, 4Г.

Приклад 2. Письменник ↔ твір (пастка однофамільців)

Завдання: установи відповідність між письменником (1–4) і твором (А–Д).

Розв’язання. Крок 1: тип пари — «письменник ↔ твір». Крок 2: однозначні пари — Пантелеймон Куліш написав «Чорну раду» (1Б), Олесь Гончар написав «Модри Камень» (4А). Крок 3: лишилися Микола Куліш (2) і Олександр Олесь (3) та букви Г («Чари ночі») і Д («Мина Мазайло»). Микола Куліш — драматург, автор «Мина Мазайла» (2Д). Олександр Олесь — поет-лірик, автор «Чарів ночі» (3Г). Крок 4: зайвий варіант — В («Місто» Валер’яна Підмогильного). Крок 5: заповнюємо всі цифри.

Ключ: 1Б, 2Д, 3Г, 4А.

Приклад 3. Твір ↔ місце дії

Завдання: установи відповідність між твором (1–4) і місцем дії (А–Д).

Розв’язання. Крок 1: тип пари — «твір ↔ місце дії». Крок 2: однозначні пари — «Захар Беркут» діється в Тухлі (2А), «Тигролови» — у тайзі Зеленого Клину (3Г), «Майстер корабля» — у приморському Місті з кінофабрикою (4В). Крок 3: лишилися «Кайдашева сім’я» (1) і Семигори над Россю (Б) — це однозначна пара. Крок 4: зайвий варіант — Д (Піски на Полтавщині), це місце дії роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного, якого немає серед лівих позицій. Крок 5: заповнюємо всі цифри.

Ключ: 1Б, 2А, 3Г, 4В.

Приклад 4. Персонаж ↔ твір (розбір часткової відповіді)

Завдання: установи відповідність між персонажем (1–4) і твором (А–Д).

Розв’язання. Крок 1: тип пари — «персонаж ↔ твір». Крок 2: однозначні пари — Чіпка — герой роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» (1В), Лукаш — герой драми-феєрії «Лісова пісня» (2Б), Степан Радченко — герой роману «Місто» (3А), Іван Дідух — герой новели «Камінний хрест» (4Г). Крок 4: зайвий варіант — Д («Тіні забутих предків»), де головного героя звуть Іван Палійчук, а не Іван Дідух.

Ключ: 1В, 2Б, 3А, 4Г.

Аналіз часткових балів

Якщо ти помилково поставиш 4Д (Іван Дідух ↔ «Тіні забутих предків») через співзвучність імені Іван, то втратиш 1 пару й отримаєш 3 бали. Якщо переплутаєш Чіпку (1) зі Степаном Радченком (3) і поставиш 1А й 3В замість 1В й 3А, то втратиш 2 пари й отримаєш 2 бали. У будь-якому разі заповнені всі чотири рядки дають більше, ніж порожні позиції.

Учасники НМТ найчастіше втрачають бали на «логічних парах» не через брак знань, а через типові помилки в стратегії. Ось шість пасток, яких варто уникати.

• Лишати порожніми цифри, у яких сумніваєшся. Часткова відповідь теж дає бали: три правильні пари — це 3 бали. Порожній рядок — це гарантований 0 за цю пару. Завжди заповнюй усі чотири рядки, навіть якщо останню букву ставиш майже навмання.

• Міняти місцями вже певні пари, намагаючись «вмістити» зайвий варіант. Якщо зайвий варіант не пасує жодній цифрі, це нормально — він для того й існує. Не переставляй упевнені пари: перестановка двох букв коштує 2 бали.

• Починати з найважчої пари замість однозначних. Спочатку шукай пари, які видно одразу: власні імена, назви, топоніми, дати. Вони звужують вибір і роблять решту простішою.

• Обирати зайвий варіант за першим враженням. Не викидай букву, бо вона «здається дивною». Кожну пару підтверджуй окремим доказом, і лише тоді визначай, що лишилося зайвим.

• Плутати тип пари й шукати не ту опору. Рід замість жанру, автор замість твору, тема замість образу — усе це веде до хибних пар. Спочатку прочитай основу й назви тип уголос.

• Забувати зберегти відповідь після заповнення. Позначена, але не збережена відповідь не зараховується. Після заповнення всіх чотирьох рядків одразу зберігай результат.

Золоте правило: певну пару не міняють, сумнівну перевіряють виключенням, а порожніх рядків не буває.

У тесті НМТ-2026 з української літератури завдання 26–30 — це встановлення відповідності («логічні пари») між цифрами 1–4 і буквами А–Д. Кожне завдання оцінюють від 0 до 4 балів — по 1 балу за кожну правильно встановлену пару. Неправильна пара дає 0 балів за цю позицію, але не анулює бали за інші правильні пари.

П’ять завдань 26–30 дають до 20 балів із 45 можливих за весь тест. Це майже половина балів, тому на цей блок варто звернути особливу увагу під час підготовки.

Типи пар у демоваріанті 2026

У демоваріанті НМТ-2026 завдання розподілені так: 26 — твори одного жанру, 27 — письменник ↔ уривок, 28 — назва твору ↔ художні образи, 29 — героїня ↔ репліка, 30 — митець ↔ висловлювання про нього. Це не означає, що на самому тесті порядок буде саме таким, але типи пар, імовірно, будуть ті самі.

Стратегія часу

У середньому на одне завдання тесту НМТ припадає близько 2 хвилин. Оскільки «логічні пари» потребують уважного читання й зіставлення, на кожне з них варто закласти трохи більше часу — близько 3 хвилин. Це означає, що на блок 26–30 ти витратиш приблизно 15 хвилин із орієнтовно 60, відведених на тест з літератури.

Рекомендована стратегія

1. Прочитай основу й визнач тип пари.

2. Встанови однозначні пари за іменами, назвами, топонімами.

3. Решту розв’яжи методом виключення.

4. Перевір, яка буква лишилася зайвою, і поясни собі чому.

5. Заповни всі чотири цифри й збережи відповідь.

• 4 цифри, 5 букв, одна зайва; 1 бал за пару, до 4 балів за завдання.

• Завдання 26–30 дають до 20 з 45 балів усього тесту — це майже половина.

• П’ять типів пар: твори одного жанру, письменник ↔ уривок, назва ↔ образи, героїня ↔ репліка, митець ↔ висловлювання.

• Алгоритм: однозначні пари → виключення → зайвий варіант → заповнити всі чотири цифри.

• Часткова відповідь теж дає бали — ніколи не лишай рядок порожнім.

• Певну пару не міняй, сумнівну перевіряй виключенням, а після заповнення зберігай відповідь.