Складнопідрядне речення з кількома підрядними

У складнопідрядному реченні може бути не одна, а дві, три й більше підрядних частин. Щоб розібратися в їхній будові, треба спершу знайти всі граматичні основи, потім визначити головну частину — ту, від якої ставимо питання і яка сама ні від чого не залежить. Для кожної підрядної частини з'ясовуємо, яке слово чи яку частину вона пояснює: слово головної частини чи слово іншої підрядної.

Як знайти головну й підрядні частини

Алгоритм простий:

1. Знайди всі граматичні основи (підмет + присудок або один головний член).

2. Визнач, яка частина не залежить від жодної іншої — це головна.

3. Від головної частини постав питання до першої підрядної.

4. Від першої підрядної (якщо є) постав питання до другої — і так далі.

Наприклад, у реченні «Я знаю, що брат прийде й допоможе» є дві граматичні основи: «я знаю» і «брат прийде й допоможе». Головна частина — «Я знаю», підрядна — «що брат прийде й допоможе». Зверни увагу: однорідні присудки «прийде й допоможе» належать одній підрядній частині, а не двом окремим.

Лінійна схема речення

Лінійна схема — це компактний запис будови складнопідрядного речення. У ній використовують:

• квадратні дужки [ ] для головної частини;

• круглі дужки ( ) для підрядної частини;

• у дужках зазначають сполучник або сполучне слово.

Приклади схем:

Якщо підрядна частина розриває головну, у схемі це показують так: [ … (підрядна) … ]. Наприклад: «Будинок, який збудували минулого року, уже продали» — схема [ … (який …) … ].

Вертикальна схема

Вертикальна схема (або схема-дерево) показує стрілкою, від якого слова ставимо питання. Вона допомагає візуально побачити залежність між частинами. У тестових завданнях зазвичай використовують лінійну схему, але для тренування корисно малювати й вертикальну.

Запам'ятай: однорідні присудки в підрядній частині не створюють нової підрядної. Речення «Я знаю, що брат прийде й допоможе» має лише одну підрядну частину, хоч у ній два присудки.

Послідовна підрядність — це такий тип зв'язку, за якого підрядні частини утворюють ланцюжок: перша підрядна залежить від головної, друга — від першої підрядної, третя — від другої і так далі. Кожна наступна підрядна пояснює якесь слово в попередній підрядній частині.

Як розпізнати послідовну підрядність

Щоб визначити, чи має речення послідовну підрядність, постав питання від головної частини до першої підрядної, а потім від першої підрядної до другої. Якщо друга підрядна відповідає на питання, поставлене від слова в першій підрядній, — це послідовна підрядність.

Розгляньмо приклад:

Я знаю, що брат прочитав книжку, яку ти йому подарував.

Головна частина: «Я знаю». Перша підрядна: «що брат прочитав книжку» (пояснює слово «знаю» — з'ясувальна). Друга підрядна: «яку ти йому подарував» (пояснює слово «книжку» в першій підрядній — означальна). Схема: [ ], (що …), (яку …).

Приклад із трьома підрядними

Ланцюжок може складатися з трьох і більше підрядних частин:

Учитель сказав, що завтра ми підемо до музею, де відкрилася виставка, яку підготували студенти.

Розбираємо:

• Головна: «Учитель сказав».

• Перша підрядна: «що завтра ми підемо до музею» (з'ясувальна, залежить від «сказав»).

• Друга підрядна: «де відкрилася виставка» (означальна, залежить від «музею» в першій підрядній).

• Третя підрядна: «яку підготували студенти» (означальна, залежить від «виставка» в другій підрядній).

Схема: [ ], (що …), (де …), (яку …). Це чиста послідовна підрядність.

Стик сполучників

У ланцюжку послідовної підрядності два сполучники можуть опинитися поруч. Наприклад:

Мені здається, що, коли настане літо, ми поїдемо до моря.

Тут перша підрядна починається сполучником «що», а всередині неї — друга підрядна зі сполучником «коли». Сполучники «що» і «коли» стоять поруч. Між ними ставимо кому, бо другу підрядну можна вилучити без руйнування першої: «Мені здається, що ми поїдемо до моря». Докладніше про кому на стику сполучників — в окремому уроці «Складне речення з різними видами зв'язку».

Коли в реченні дві або більше підрядних частин, вони можуть бути пов'язані з головною частиною по-різному. Розрізняють однорідну й неоднорідну (паралельну) підрядність.

Однорідна підрядність

Однорідна підрядність — це такий тип зв'язку, за якого дві або більше підрядних частин одного виду пояснюють те саме слово головної частини (або всю головну частину), відповідають на те саме питання й поєднані сполучниками і, та, або чи без сполучників.

Розгляньмо приклади:

Мама сказала, що обід уже готовий і що всі мають помити руки.

Тут дві підрядні з'ясувальні частини: «що обід уже готовий» і «що всі мають помити руки». Обидві залежать від слова «сказала» в головній частині, обидва сполучники — «що». Між ними стоїть сполучник «і». Схема: [ ], (що …) і (що …).

Коли вщух дощ і коли визирнуло сонце, ми вийшли надвір.

Тут дві підрядні часу: «коли вщух дощ» і «коли визирнуло сонце». Обидві залежать від головної частини «ми вийшли надвір», відповідають на питання «коли?». Схема: (Коли …) і (Коли …), [ ].

Однорідні підрядні частини можуть бути з'єднані без сполучника — тоді між ними ставлять кому. Наприклад: «Я знаю, що сонце зійде, що день буде теплим».

Неоднорідна (паралельна) підрядність

Неоднорідна підрядність буває двох видів:

1. Підрядні частини різних видів пояснюють те саме слово чи всю головну частину.

2. Однакові підрядні частини пояснюють різні слова головної частини.

Розгляньмо перший випадок:

Коли ми прийшли додому, мама сказала, що обід готовий.

Перша підрядна — часу («коли ми прийшли додому»), друга — з'ясувальна («що обід готовий»). Вони різних видів, хоч обидві залежать від головної частини «мама сказала». Схема: (Коли …), [ ], (що …).

Другий випадок:

Будинок, де я народився, стоїть над річкою, що тече з гір.

Обидві підрядні — означальні, але перша («де я народився») пояснює слово «будинок», а друга («що тече з гір») — слово «річкою». Це різні слова головної частини, тому підрядність неоднорідна. Схема: [ … (де …) … ], (що …).

Мішана підрядність

У реченні з трьома й більше підрядними частинами типи підрядності можуть поєднуватися. Це називають мішаною підрядністю.

Коли ми дійшли до річки, то побачили, що міст, який збудували навесні, зруйновано.

Розбираємо:

• Головна частина: «то побачили».

• Підрядна часу: «Коли ми дійшли до річки» — залежить від головної.

• Підрядна з'ясувальна: «що міст зруйновано» — теж залежить від головної.

• Підрядна означальна: «який збудували навесні» — залежить від слова «міст» у другій підрядній.

Частини з «коли» і «що» — неоднорідні щодо головної (різні види), а частина з «який» послідовно залежить від частини з «що». Схема: (Коли …), [ ], (що … (який …) …).

У цьому розділі розглянемо типові завдання НМТ на визначення типу підрядності в складнопідрядному реченні з кількома підрядними частинами.

Приклад 1. Послідовну підрядність має речення

Завдання: виберіть речення, у якому є послідовна підрядність.

А. Сестра сказала, що роман цікавий і що вона його дочитала.

Б. Сестра сказала, що прочитала роман, який їй порадили.

В. Коли сестра дочитала роман, вона сказала, що він цікавий.

Г. Роман, який я читав, лежить на полиці, що висить біля вікна.

Д. Сестра дочитала роман, і вона сказала, що він цікавий.

Розв'язання:

Визначаємо граматичні основи в кожному варіанті.

Варіант А: «Сестра сказала» (головна), «що роман цікавий» і «що вона його дочитала» — дві з'ясувальні підрядні, обидві залежать від «сказала». Це однорідна підрядність.

Варіант Б: «Сестра сказала» (головна), «що прочитала роман» (перша підрядна, з'ясувальна, залежить від «сказала»), «який їй порадили» (друга підрядна, означальна, залежить від слова «роман» у першій підрядній). Це послідовна підрядність.

Варіант В: «Коли сестра дочитала роман» (підрядна часу), «вона сказала» (головна), «що він цікавий» (підрядна з'ясувальна). Дві підрядні різних видів залежать від головної — неоднорідна підрядність.

Варіант Г: «Роман лежить на полиці» (головна), «який я читав» (означальна до «роман»), «що висить біля вікна» (означальна до «полиці»). Дві означальні до різних слів — неоднорідна підрядність.

Варіант Д: «Сестра дочитала роман, і вона сказала» — складносурядне речення, підрядних частин немає.

Відповідь: Б. Речення «Сестра сказала, що прочитала роман, який їй порадили» має послідовну підрядність.

Приклад 2. Схема [ ], (що …) і (що …) відповідає реченню

Завдання: виберіть речення, якому відповідає схема [ ], (що …) і (що …).

А. Синоптики повідомили, що завтра похолодає і що можливий сніг.

Б. Синоптики повідомили, що завтра похолодає, і попередили, що можливий сніг.

В. Коли синоптики повідомили про похолодання, ми зрозуміли, що сніг можливий.

Г. Похолодання, яке прогнозували синоптики, настало, і випав сніг.

Д. Синоптики повідомили про похолодання, яке настане завтра, і про сніг.

Розв'язання:

Схема [ ], (що …) і (що …) означає: головна частина, від якої залежать дві однорідні з'ясувальні підрядні, з'єднані сполучником «і».

Варіант А: головна «Синоптики повідомили», дві підрядні «що завтра похолодає» і «що можливий сніг» — однорідні з'ясувальні. Схема збігається.

Варіант Б: має дві головні частини («Синоптики повідомили» і «попередили»), кожна зі своєю підрядною. Це не одна схема [ ], (що …) і (що …).

Варіант В: схема (Коли …), [ ], (що …) — неоднорідна підрядність.

Варіант Г: складносурядне речення з підрядною означальною всередині першої частини: [ … (який …) … ], і [ ].

Варіант Д: просте речення з однорідними додатками, підрядних частин немає.

Відповідь: А. Речення «Синоптики повідомили, що завтра похолодає і що можливий сніг» має схему [ ], (що …) і (що …).

Приклад 3. Правильну схему має речення з трьома підрядними

Завдання: виберіть правильну схему для речення «Коли ми вийшли з лісу, то побачили озеро, біля якого стояла хатина, де жив лісник».

А. (Коли …), [то … озеро], (біля якого …), (де …)

Б. [То побачили озеро], (Коли …), (біля якого …), (де …)

В. (Коли …), [то … озеро], (де …), (біля якого …)

Г. (Коли …), [то …], (біля якого … озеро), (де …)

Д. [То побачили], (Коли …), (біля якого …), (де …)

Розв'язання:

Знаходимо граматичні основи: «ми вийшли» (підрядна часу), «то побачили» (головна), «стояла хатина» (підрядна означальна до «озера»), «жив лісник» (підрядна означальна до «хатини»).

Головна частина — «то побачили озеро». Перша підрядна «Коли ми вийшли з лісу» залежить від головної (неоднорідна). Друга підрядна «біля якого стояла хатина» залежить від слова «озеро» в головній (неоднорідна). Третя підрядна «де жив лісник» залежить від слова «хатина» в другій підрядній (послідовна).

Правильна схема: (Коли …), [то … озеро], (біля якого …), (де …). Це варіант А.

Варіант Б помилково ставить головну частину на перше місце, хоч речення починається з підрядної. Варіант В міняє місцями другу й третю підрядні. Варіант Г неправильно показує, що «біля якого» залежить від головної без слова «озеро». Варіант Д не включає слово «озеро» в головну частину.

Відповідь: А.

Приклад 4. Однорідну підрядність має речення

Завдання: виберіть речення, у якому є однорідна підрядність.

А. Коли закінчилися уроки і коли вщух дощ, ми пішли на стадіон.

Б. Коли закінчилися уроки, ми пішли на стадіон, який відкрили торік.

В. Ми пішли туди, де грала команда, за яку ми вболіваємо.

Г. Хоч ішов дощ, ми пішли, бо грала наша команда.

Д. Закінчилися уроки, і ми пішли на стадіон.

Розв'язання:

Варіант А: дві підрядні часу «коли закінчилися уроки» і «коли вщух дощ» залежать від головної «ми пішли на стадіон», відповідають на те саме питання «коли?», з'єднані сполучником «і». Це однорідна підрядність.

Варіант Б: «Коли закінчилися уроки» (підрядна часу), «ми пішли на стадіон» (головна), «який відкрили торік» (підрядна означальна). Різні види — неоднорідна підрядність.

Варіант В: «Ми пішли туди» (головна), «де грала команда» (підрядна місця, пояснює вказівне слово «туди»), «за яку ми вболіваємо» (підрядна означальна до «команда» в першій підрядній). Послідовна підрядність.

Варіант Г: «Хоч ішов дощ» (підрядна допустова), «ми пішли» (головна), «бо грала наша команда» (підрядна причини). Різні види — неоднорідна підрядність.

Варіант Д: складносурядне речення, підрядних частин немає.

Відповідь: А.

На НМТ учні часто припускаються однотипних помилок, визначаючи тип підрядності. Розгляньмо найпоширеніші з них.

• Помилка: вважають підрядні однорідними лише через сполучник і між ними. Перевір, чи пояснюють вони те саме слово. Якщо підрядні залежать від різних слів, вони не однорідні, навіть якщо між ними стоїть «і». Наприклад: «Я знаю, що ти прийдеш, і пам'ятаю, що ти обіцяв допомогти» — тут дві головні частини («я знаю» і «я пам'ятаю»), кожна зі своєю підрядною. Це не однорідна підрядність.

• Помилка: вважають дві означальні частини однорідними, хоча вони пояснюють різні іменники. Приклад: «Будинок, де я народився, стоїть над річкою, що тече з гір» — обидві підрядні означальні, але перша пояснює «будинок», друга — «річкою». Це неоднорідна підрядність.

• Помилка: не помічають, що друга підрядна залежить від першої, і називають послідовну підрядність неоднорідною. Якщо друга підрядна пояснює слово в першій підрядній, а не в головній, — це послідовна підрядність, а не неоднорідна.

• Помилка: вважають головною першу за порядком частину. У реченні, що починається з «Коли …», головна частина стоїть далі. Наприклад: «Коли прийшла весна, розтанув сніг» — головна частина «розтанув сніг», а не «коли прийшла весна».

• Помилка: у схемі не показують розриву головної частини підрядною. Якщо підрядна стоїть усередині головної, схема має вигляд [ … (підрядна) … ], а не [ ], ( ), [ ]. Наприклад: «Книжка, яку я читаю, дуже цікава» — схема [ … (яку …) … ].

• Помилка: рахують однорідні присудки підрядної частини як дві підрядні частини. У реченні «Я знаю, що брат прийде й допоможе» лише одна підрядна частина, хоч у ній два присудки. Однорідні присудки не утворюють нової підрядної.

Тема «Складнопідрядні речення з кількома підрядними, розділові знаки в них» входить до програми НМТ з української мови як підтема 5.2.5.2. Програма вимагає «визначати їхню будову (зокрема з кількома підрядними) … і типи складнопідрядних речень за характером зв'язку».

За картою демоваріанта НМТ-2026 підтема 5.2.5.2 представлена завданням 28 і парою в завданні 29 — «логічні пари» 1–4 → А–Д, 0–4 бали. Окремого завдання на тип підрядності в демоваріанті немає, але вміння визначати тип підрядності є ключовим для виконання цих завдань.

Тренувальні завдання цього юніта — вибір однієї відповіді з п'яти (А–Д), 1 бал. Вони можуть бути двох типів:

• визначити, який тип підрядності (послідовна, однорідна, неоднорідна) має речення;

• дібрати до речення правильну лінійну схему.

Стратегія виконання

Щоб правильно визначити тип підрядності, дотримуйся такого алгоритму:

1. Пронумеруй граматичні основи в реченні.

2. Знайди головну частину — ту, яка ні від чого не залежить.

3. Від кожної підрядної частини проведи уявну стрілку до слова, яке вона пояснює.

4. Визнач тип підрядності за схемою залежностей.

Порада: Якщо сумніваєшся, накресли лінійну схему речення — вона одразу покаже, які частини від чого залежать.

• Спершу знайди всі граматичні основи, потім головну частину, потім проведи стрілку від кожної підрядної до пояснюваного слова.

• Послідовна підрядність: кожна наступна підрядна залежить від попередньої, утворюючи ланцюжок.

• Однорідна підрядність: однакові підрядні до того самого слова, з'єднані сполучниками і, та, або чи без сполучника.

• Неоднорідна підрядність: різні підрядні або однакові підрядні до різних слів головної частини.

• У схемі [ ] — головна частина, ( ) — підрядна, засіб зв'язку вказують у дужках.

• У реченні з трьома й більше підрядними типи підрядності можуть поєднуватися — це мішана підрядність.