Дізнайтеся свій рівень у темі
Обирайте тести за темою. Увійдіть, щоб пройти тест, побачити результати й дізнатися, що вивчати далі.
Паливні мінеральні ресурси України
Визначай басейни кам'яного й бурого вугілля, нафтогазоносні регіони та поклади торфу України й пояснюй, чому вони залягають в осадових товщах западин, прогинів і складчастих областей.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Рудні й нерудні корисні копалини України
Визначаєш басейни й родовища залізних і марганцевих руд, титану, урану та нерудної сировини України — солей, сірки, графіту, каоліну, будівельного каменю.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Клімат України: чинники, показники й несприятливі явища
Пояснювати розподіл сонячної радіації, температур, опадів і зволоження в Україні дією кліматотвірних чинників, читати кліматичну й синоптичну карти та характеризувати несприятливі погодні явища й агрокліматичні ресурси регіонів.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Річки України: басейни, живлення й режим
Відносити річки України до басейнів Чорного, Азовського й Балтійського морів, розрізняти праві й ліві притоки Дніпра та характеризувати живлення, режим і стік рівнинних, карпатських і кримських річок за картою й гідрографом.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Озера, водосховища, болота й підземні води України
Класифікуй озера України за походженням улоговин, розрізняй водосховища Дніпровського каскаду, пояснюй наслідки осушення боліт Полісся та знаходь артезіанські басейни й курорти мінеральних вод на карті.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Чорне й Азовське моря: природні умови й ресурси
Порівнюй Чорне й Азовське моря за глибиною, солоністю, льодовим режимом, органічним світом і ресурсами. Упізнавай на карті коси, затоки, острови й півострови. Пояснюй екологічні проблеми морів і заходи їх охорони.
З курсу «Україна: географічний простір і природ໥рунти України й ґрунтові ресурси
Пов'язуєш типи ґрунтів України з природними зонами, материнськими породами й висотою в горах, пояснюєш утворення й родючість чорноземів, причини ерозії, засолення й деградації ґрунтів та заходи їх охорони.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Рослинність і тваринний світ України
Рослинний покрив і тваринний світ — природне багатство України. Ти вивчиш лісистість регіонів, основні типи рослинності, характерних тварин Полісся, Степу, Карпат і Криму, а також навчишся розрізняти Червону й Зелену книги та поняття акліматизації й реакліматизації.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Природні зони України: мішані ліси, лісостеп, степ
Порівнюй природні зони рівнинної України — мішані ліси, широколисті ліси, лісостеп і степ — за кліматом, ґрунтами, рослинністю, господарським використанням і проблемами. Навчишся визначати зону за описом ландшафту й пояснювати, чому їхні межі скошені.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Гірські ландшафти Карпат і Криму
Пояснювати висотну поясність Українських Карпат і Кримських гір, визначати висотний пояс за висотою й рослинністю, характеризувати субсередземноморські ландшафти Південного берега Криму та господарське освоєння й охорону гірських ландшафтів.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Природно-заповідний фонд України
Розрізняєш категорії природно-заповідного фонду України — від біосферних заповідників до дендропарків — і зіставляєш найвідоміші природоохоронні території з областями та природними зонами.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Геоекологічні проблеми й природокористування в Україні
Розуміти причини й наслідки забруднення повітря, вод і ґрунтів в Україні, радіоактивного забруднення після Чорнобильської катастрофи, порушення земель гірничими роботами, екологічних наслідків війни та оцінювати шляхи раціонального природокористування, структуру екомережі й моніторинг довкілля.
З курсу «Україна: географічний простір і природа»Формат НМТ з української літератури: 30 завдань і 45 балів
Описуєш будову тесту НМТ з української літератури за характеристикою 2026 року: 30 завдань двох форм, максимальний тестовий бал 45 і поріг 7 балів.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Стратегія часу на НМТ з літератури: 60 хвилин на 30 завдань
Орієнтовні 60 хвилин на літературну частину НМТ: як розподілити час між завданнями 1–15, блоками аналізу 16–20 і 21–25 та логічними парами 26–30, виконати тест двома проходами й не лишити жодної відповіді без збереження.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Як читати й повторювати твори програми перед НМТ
Складай план читання 61 твору програми НМТ: визначай пріоритети за вагою розділів, читай повні тексти з карткою твору й повторюй за картками та хронологічною стрічкою.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Впізнати твір, автора чи героя за уривком
Визначай твір і автора за віршованим чи прозовим уривком, описом епізоду, історією створення або висловлюванням критика з пропусками. Алгоритм «імена → реалії доби → стиль» допоможе відкинути дистрактори з тієї самої доби й не потрапити в пастки схожих імен.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Персонаж за цитатою чи характеристикою
Упізнавай героїв програми НМТ за мовною характеристикою, портретом, соціальним станом і ключовим учинком. Розрізняй персонажів зі схожими іменами чи ролями — Борулю й Мазайла, Марусь, Наталок, Мотрі.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Жанр і напрям твору в завданнях з вибором відповіді
Визначаєш рід, жанр, жанровий різновид і напрям (течію) твору програми НМТ у завданнях з вибором однієї відповіді. Розрізняєш авторське жанрове визначення й літературознавче, а також течії модернізму між собою.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Блок аналізу вірша (завдання 16–20): угруповання, різновид, образ, засіб, ідея
За п'ять кроків навчишся виконувати блок 16–20 НМТ: визначати угруповання автора, тематичний різновид лірики й програмний твір-відповідник, фольклорний образ, провідний художній засіб строфи та ідею непрограмного вірша.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Блок аналізу прозового уривка (завдання 21–25): проблема, мотив, образи
Виконуй блок із п'яти завдань 21–25 до непрограмного прозового уривка програмного автора: визначай угруповання автора, формулюй проблему й добирай прислів'я того самого змісту, співвіднось мотив із програмним твором, визначай провідний художній засіб і ключові образи всього уривка.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Логічні пари 26–30: алгоритм, бали й типи пар
Завдання 26–30 НМТ з української літератури: п'ять типів логічних пар, алгоритм розв'язання — від однозначних пар до методу виключення, часткове оцінювання й типові пастки з однофамільцями та схожими творами.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Логічні пари: героїня чи герой ↔ репліка
Розпізнаєш героїв та героїнь за їхніми репліками — від Кайдашихи до Мавки, від Шрама до Мокія. Три опори: ситуація й адресат, погляди мовця, мовна характеристика. Навчишся відрізняти Мотрю від Мелашки, Ганнусю від Софії, а зайву репліку приписувати героєві іншого твору.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Логічні пари: твори одного жанру
Встановлюй відповідність між творами одного жанру в завданні 26 НМТ: визначай рід, жанр і різновид кожного твору програми, розрізняй сусідні жанри за будовою сюжету, а не за обсягом, і знаходь зайвий твір.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Логічні пари: назва твору ↔ художні образи
Встановлюй відповідність між назвами поетичних творів програми НМТ та наборами з трьох ключових художніх образів. Алгоритм, картки образів, розбір завдань і типові пастки.
З курсу «Практикум НМТ: Українська література»Показано 25–48 із 1537