Перейти до основного вмісту
Каталог

Завдання 3 НМТ з англійської: відповідність у кількох текстах

~20 хв · 9 розділів · 11 тестових запитань

Читання: стратегії розуміння тексту
Англійська мова НМТ

Завдання 3 НМТ (запитання 11–16) перевіряє вміння знаходити відповідність між шістьма короткими текстами й вісьмома твердженнями A–H, два з яких зайві. Ти навчишся швидко виділяти ключові слова, розпізнавати перефразування й уникати пасток лексичного збігу, щоб набрати максимум 6 балів.

Форма завдання 3 і бали

Завдання 3 (Task 3) — це завдання на відповідність, яке в тесті НМТ з англійської мови відповідає запитанням 11–16. Воно належить до частини «Читання» (Reading) і перевіряє вміння розуміти основний зміст кількох коротких текстів, а також знаходити в них конкретну інформацію. Це одне з чотирьох завдань частини «Читання» (Tasks 1–4).

Як виглядає завдання

Тобі дають шість коротких текстів (наприклад, описи музеїв, оголошення про літні табори, біографії відомих людей, рекламу курсів тощо). Кожен текст — приблизно 95 слів. Усі шість текстів разом складають близько 580 слів. Поруч подано вісім варіантів A–H — це можуть бути заголовки до текстів, твердження про тексти або запитання до текстів. У демонстраційному варіанті НМТ-2026 використано форму «твердження до текстів» на матеріалі описів музеїв Лондона.

Твоє завдання — дібрати до кожного з шести текстів один правильний варіант із восьми. Два варіанти A–H є зайвими — вони не підходять до жодного тексту.

Оцінювання

Характеристика

Значення

Кількість запитань

6 (№ 11–16)

Формат

Відповідність (matching)

Бал за правильну пару

1 бал

Бал за неправильну або пропущену

0 балів

Максимум за завдання

6 балів (із 32 у тесті)

Тематика текстів відповідає Додатку 1 програми НМТ: у демоваріанті 2026 це теми Д1.11 «Живопис» (відвідування музеїв і виставок) та Д1.23 «Країни, мови яких вивчаються». Кожне твердження A–H можна використати лише один раз; після того як ти призначив варіант текстові, його викреслюють. Два твердження лишаються невикористаними — це зайві варіанти (дистрактори).

Важливо: відповідь вважають неправильною, якщо ти обрав варіант, що не відповідає тексту, або не поставив жодної відповіді. Тому завжди добирай відповідь — навіть якщо не впевнений на 100%.

Алгоритм: від тверджень до текстів

Щоб упоратися із завданням 3 швидко й без помилок, дотримуйся покрокового алгоритму. Він допомагає не заплутатися в текстах і не використати один варіант двічі.

Рендеринг діаграми…

Крок 1: прочитай усі вісім тверджень A–H

Не починай із текстів! Спершу прочитай усі твердження (або заголовки, або запитання — залежно від форми завдання). У кожному виділи ключові слова: число, місце, дію, ознаку. Наприклад:

  • has free entry — ключові слова: free entry (безкоштовний вхід)

  • includes a workshop for children — ключові слова: workshop, children (майстерня для дітей)

  • founded in 1900 — ключові слова: founded, 1900 (засновано 1900 року)

Ти можеш навіть записати ключові слова на чернетці або підкреслити їх подумки. Це дасть тобі «карту» того, що шукати в текстах.

Крок 2: читай перший текст і шукай відповідне твердження

Візьми перший текст і прочитай його. Тепер серед восьми тверджень знайди те, яке точно збігається за змістом. Постав пару (наприклад, «Текст 1 — C») і викресли варіант C зі списку. Тепер у тебе лишилося сім варіантів для п'яти текстів.

Крок 3: спершу очевидні пари, потім складні

Не зациклюйся на першому тексті, якщо не можеш одразу знайти пару. Переходь до наступного тексту. Тексти, у яких ти впевнений, розв'язуй першими. Складні лишай наприкінці — тоді вибір звузиться до 2–3 варіантів, і знайти правильний буде легше.

Крок 4: підтвердь кожну пару рядком із тексту

Для кожної пари знайди конкретний рядок у тексті, який підтверджує твій вибір. Збіг одного слова — це не підтвердження. Наприклад, якщо в тексті є слово «museum», а твердження каже «the museum has a café», цього недостатньо: треба перевірити, чи справді в тексті згадано кафе.

Пам'ятай: після того як ти призначив усі шість пар, перевір, що жодну букву не використано двічі. Два варіанти, що лишилися, мають бути зайвими — переконайся, що вони справді не підходять до жодного тексту.

Перефразування

Найважливіша навичка для завдання 3 — розпізнавати перефразування. Твердження A–H майже ніколи не повторюють текст дослівно. Їх пишуть іншими словами, змінюючи граматичну структуру, частини мови, синоніми або навіть заперечну форму.

Синонімічні заміни

Найпоширеніший тип перефразування — заміна слова або фрази на синонім:

Текст

Твердження

You can visit for free

Admission is free of charge

It has a collection of old maps

Visitors can see historic charts

The tour lasts two hours

The guided visit takes 120 minutes

Зміна частини мови

У тексті може бути дієслово, а в твердженні — іменник, або навпаки:

  • Текст: The museum opens at nine. → Твердження: The museum has morning opening hours. (дієслово opens → іменник opening hours)

  • Текст: The camp is located near the coast. → Твердження: It is held in a seaside area. (прийменникова група near the coast → іменник-означення seaside)

  • Текст: Twelve different species live here. → Твердження: You can see about a dozen species. (число twelve → a dozen)

Заперечення й обмеження

Уважно стеж за запереченнями. Текст може стверджувати одне, а твердження — заперечувати протилежне:

  • Текст: The exhibition is not suitable for children under five. → Твердження: The exhibition is only for older visitors.

  • Текст: All tickets must be booked in advance. → Твердження: You cannot buy tickets on the day.

  • Текст: The café is open to everyone. → Твердження: There is no restriction on who can use the café.

Слова-обмежувачі — only, never, all, every, no — часто з'являються в твердженнях. Якщо ти бачиш таке слово, перевір, чи справді в тексті є відповідне обмеження.

Лексичні групи за темами

Тексти й твердження належать до певних тематичних груп. Знання типових слів допомагає швидше знаходити відповідність:

Тема

Слова в тексті

Перефразування в твердженні

Історія

founded, built, dates back, established

was created, has a history of, opened in

Освіта

workshops, guided tours, school groups

educational programmes, classes for students

Колекція

exhibits, paintings, artefacts, collection

displays, works of art, historical objects

Практична інформація

tickets, opening hours, café, admission

entry fee, schedule, restaurant, free entry

Дистрактори й зайві варіанти

У завданні 3 два варіанти з восьми є зайвими — вони не підходять до жодного з шести текстів. Укладачі тесту навмисно роблять їх правдоподібними, щоб перевірити, чи вмієш ти читати уважно. Такі варіанти називають дистракторами (від англ. distract — відволікати).

Як влаштовано дистрактор

Дистрактор використовує ті самі слова, що й один із текстів, але змінює один ключовий факт: кількість, час, місце або тип відвідувачів. Наприклад:

  • У тексті: «The museum opens at 10 am from Tuesday to Sunday.» У дистракторі: «The museum is open seven days a week.» — змінено дні роботи.

  • У тексті: «The camp is for children aged 8–12.» У дистракторі: «The camp welcomes teenagers up to 16.» — змінено вікову групу.

  • У тексті: «Adults pay £12, children under 12 enter free.» У дистракторі: «Entry is free for all visitors.» — змінено умови входу.

Твердження, що підходить двом текстам

Іноді здається, що одне твердження підходить одразу до двох текстів. Наприклад, обидва тексти згадують екскурсії. У такому разі шукай додаткову деталь: лише в одному тексті є згадка про сімейний квиток (family ticket), а твердження каже «offers a cheaper ticket for families». Отже, правильна пара — саме з тим текстом, де є family ticket.

Що робити, коли пари не знаходиться

Якщо для якогось тексту ти не можеш знайти відповідного твердження, не панікуй. Відкинь варіанти, які суперечать тексту (наприклад, текст про безкоштовний вхід — твердження про платний вхід). Із решти вибери найближчий за змістом. Відповідь ставлять завжди — навіть якщо не впевнений, бо пропуск дає 0 балів, а вгадування може дати 1.

Фінальна перевірка

Після того як ти призначив усі шість пар, обов'язково перевір:

  • Жодну букву A–H не використано двічі.

  • Два варіанти, що лишилися, справді не підходять до жодного тексту (прочитай їх іще раз і переконайся).

  • Кожна пара підтверджена конкретним рядком у тексті.

Розбираємо завдання

Розгляньмо чотири приклади, які демонструють типові ситуації в завданні 3. Кожен приклад навчає окремого аспекту стратегії.

Приклад 1. Повний розбір: шість літніх таборів

Уяви, що тобі дано шість коротких відгуків про літні табори (кожен приблизно 90 слів) і вісім тверджень A–H. Твоє завдання — дібрати до кожного тексту правильне твердження.

Спершу читаємо всі вісім тверджень і виділяємо ключові слова:

  • A: has a sports programme — ключ: sports

  • B: suitable for six-year-olds — ключ: six-year-olds (вік)

  • C: offers a trip abroad — ключ: trip abroad (подорож за кордон)

  • D: includes a workshop for young scientists — ключ: workshop, scientists

  • E: is held near the sea — ключ: near the sea (біля моря)

  • F: has a discount for siblings — ключ: discount, siblings (знижка для братів/сестер)

  • G: runs all year — зайвий (жоден табір не працює цілий рік)

  • H: is only for teenagers — зайвий (у текстах є й молодші діти)

Тепер читаємо тексти по черзі. Перший текст згадує футбольні тренування щодня — пасує A (has a sports programme). Другий текст каже «children as young as six can join» — пасує B. Третій описує поїздку до Франції — пасує C. Четвертий розповідає про лабораторію для дослідів — пасує D. П'ятий згадує «a sandy beach just a five-minute walk away» — пасує E. Шостий каже «bring your brother or sister and pay half price» — пасує F. Варіанти G і H не підходять до жодного тексту — вони зайві.

Приклад 2. Пастка спільного слова

Текст: «Camp Blue Pine: every morning an instructor teaches campers to swim in the lake.»

Твердження:

  • X: has swimming lessons every day

  • Y: is next to a swimming pool

Ключ — твердження X. Чому? Текст каже «every morning ... teaches campers to swim» — це щоденні уроки плавання. Твердження Y містить слово swimming, але в тексті йдеться про озеро (lake), а не про басейн (swimming pool). Збіг одного слова (swimming) не робить твердження правильним. Завжди перевіряй усю деталь.

Приклад 3. Пастка перефразування

Текст: «The museum welcomes school groups on weekdays.»

Твердження: «Pupils can visit with their teachers during the week.»

Це правильна пара, хоча жодне слово не збігається дослівно. Розберімо перефразування: school groups → pupils with their teachers; welcomes → can visit; on weekdays → during the week. Якщо ти шукаєш лише дослівні збіги, ти можеш пропустити правильну відповідь.

Приклад 4. Пастка «двох підходящих»

Текст A: «The museum offers guided tours of its permanent collection every Saturday.»

Текст B: «The gallery runs guided tours for school groups and also has a family ticket at a reduced price.»

Твердження: «offers a cheaper ticket for families»

Обидва тексти згадують guided tours (екскурсії), тому твердження може здатися підходящим для обох. Але ключова деталь — family ticket at a reduced price — є тільки в тексті B. Текст A не згадує жодних сімейних квитків чи знижок. Отже, правильна пара — текст B.

Типові помилки й пастки

  • Використати варіант двічі або не перевірити зайві. Найпоширеніша помилка — призначити одне твердження двом різним текстам. Завжди викреслюй використані варіанти й після завершення переконайся, що жодна буква не повторюється.

  • Добирати пару за збігом слів без перевірки змісту. Якщо в тексті є слово «museum», а в твердженні теж «museum», це ще не означає, що вони пасують. Перевір, чи збігається вся інформація: час, ціна, вік, місце.

  • Не шукати перефразування й відкидати правильне твердження, бо слова не збігаються. Твердження майже ніколи не цитують текст дослівно. Якщо зміст той самий, але слова інші — це правильна пара.

  • Витрачати надто багато часу на один текст, замість почати з очевидних пар. Якщо перший текст не дається, переходь до другого, третього. Що більше пар ти вже поставив, то менше варіантів лишається для складних текстів.

  • Ігнорувати слова-обмежувачі: only, never, all, every. Ці слова кардинально змінюють зміст твердження. Якщо в твердженні написано «all exhibits are free», а в тексті лише «children enter free», твердження неправильне.

Як це перевіряють на НМТ

Завдання 3 (Task 3) відповідає запитанням 11–16 тесту НМТ і входить до частини Reading. Це завдання на відповідність: тобі дають шість коротких текстів і вісім тверджень A–H, два з яких зайві. Саме такий формат показано в демонстраційному варіанті НМТ-2026.

У демоваріанті 2026 використано описи музеїв Лондона. Кожен текст — близько 95 слів. Завдання перевіряє, чи вмієш ти знаходити конкретну деталь у кількох текстах і розуміти перефразування.

Параметр

Значення

Номер завдання в тесті

Task 3

Номери запитань

11–16

Формат

Відповідність (association)

Кількість текстів

6

Кількість варіантів

8 (A–H), 2 зайві

Бали

1 бал за пару, до 6 балів

Неправильна відповідь

0 балів

Стратегія виконання, яку варто застосувати на тесті:

  1. Прочитай усі вісім тверджень A–H і виділи в кожному ключові слова.

  2. Читай тексти по черзі, шукаючи відповідність за змістом, а не за словами.

  3. Став пару й одразу викреслюй використаний варіант.

  4. Складні тексти лишай наприкінці, коли вибір звузиться.

  5. Після завершення перевір, що жодну букву не вжито двічі.

Питання й відповіді

З чого почати: з тверджень чи з текстів?

Завжди починай із тверджень A–H. Прочитай їх усі й виділи ключові слова. Це дасть тобі загальне уявлення про те, яку інформацію шукати в текстах. Якщо почати з текстів, доведеться перечитувати їх кілька разів, що забирає час.

Що робити, коли твердження підходить двом текстам?

Знайди в кожному тексті додаткову деталь, яка підтверджує або спростовує твердження. Наприклад, якщо твердження каже «offers a discount for families», а обидва тексти згадують екскурсії, перевір, у якому саме тексті є слова «family ticket» або «reduced price for families». Той текст, де є ця деталь, — правильна пара.

Як знайти перефразування швидко?

Звертай увагу на тематичні групи слів. Якщо твердження містить слово «workshop», шукай у тексті «educational activities», «hands-on class» або «learning session». Якщо твердження каже «free entry», шукай «admission is free», «no charge» або «you can visit without paying». Тренуйся помічати синоніми й різні граматичні форми.

Чи можна лишити текст без відповіді?

Ні. Якщо ти не поставиш відповідь, отримаєш 0 балів за це запитання. Якщо не впевнений, відкинь варіанти, які точно не підходять (суперечать тексту), і вибери найближчий із решти. Навіть випадковий вибір дає шанс отримати бал, а пропуск — гарантований 0.

Коротко: головне

  • Завдання 3 НМТ: 6 текстів (по ~95 слів), 8 тверджень A–H, 2 зайві.

  • Спершу читаємо всі твердження й виділяємо ключові слова, потім — тексти.

  • Шукаємо перефразування, а не дослівний збіг слів.

  • Викреслюємо використані варіанти — жодного не можна вжити двічі.

  • Відповідь ставимо завжди: пропуск = 0 балів.

  • Перевіряємо, що два зайві варіанти справді не підходять до жодного тексту.

  • 1 бал за кожну правильну пару, максимум 6 балів.