Відокремлені обставини
~15 хв · 9 розділів · 10 тестових запитань
Частина кар’єрної траєкторії Підготовка до НМТ 2027: Українська мова — повний курс.
Відокремлювати обставини, виражені дієприслівниковими зворотами, одиничними дієприслівниками й іменниками з прийменниками. Розбереш випадки, коли кома обов'язкова, а коли її не ставлять: фразеологізми, прислівникове значення, сполучники біля зворотів.
Дієприслівниковий зворот — це дієприслівник разом із залежними від нього словами. У реченні він виконує роль обставини й називає додаткову дію, яку виконує той самий діяч, що й основну дію (присудок). Наприклад: «Прочитавши лист, мати задумалась» — додаткова дія «прочитавши» стосується того самого підмета «мати».
Вільний дієприслівниковий зворот зі значенням додаткової дії звичайно відокремлюємо комами. Місце звороту в реченні визначає, скільки ком потрібно:
на початку речення — одна кома після звороту: «Помітивши знайомого в натовпі, Олег помахав рукою»
у середині речення — коми з обох боків: «Олег, помітивши знайомого в натовпі, помахав рукою»
у кінці речення — одна кома перед зворотом: «Олег помахав рукою, помітивши знайомого в натовпі»
Одиничний дієприслівник (без залежних слів) також відокремлюємо, якщо він означає додаткову дію: «Усміхаючись, він відповів», «Не поспішаючи, ми йшли парком». Зверни увагу: дієприслівник із часткою не теж відокремлюємо — заперечення не перетворює його на прислівник.
Коли дієприслівник із залежними словами стоїть після присудка, це все одно зворот, і його відокремлюємо: «Він читав, лежачи на дивані». Тут «лежачи на дивані» — дієприслівниковий зворот, що вказує на додаткову дію (читав + лежав).
Межа теми: граматичні помилки у дієприслівникових зворотах (наприклад, «Під’їжджаючи до станції, злетів капелюх») розглядають в окремому уроці «Дієприслівниковий зворот: граматичні помилки». Тут ми зосереджуємося лише на пунктуації.
Створіть безкоштовний акаунт, щоб зробити це. Читання лишається відкритим для всіх.
Не кожен дієприслівник у реченні потребує ком. Є кілька важливих винятків.
Дієприслівник у прислівниковому значенні
Одиничний дієприслівник, який тісно пов’язаний із присудком і вказує не на додаткову дію, а на спосіб дії, не відокремлюють. Порівняй: «Він читав лежачи» — тут «лежачи» відповідає на питання як? і означає спосіб читання, а не окрему дію. Так само: «Вона сиділа мовчки» — мовчки взагалі не дієприслівник, а прислівник, тому коми не потрібні.
Слова лежачи, стоячи, сидячи можуть уживатися і як дієприслівники (тоді їх відокремлюють), і в прислівниковому значенні (без ком). Розрізняй за контекстом: «Стоячи, він промовляв промову» (додаткова дія — стояв і промовляв) vs «Він промовляв стоячи» (спосіб промовляння).
Фразеологізми з дієприслівником
Стійкі фразеологічні сполуки, до складу яких входить дієприслівник, комами не виділяють. Запам’ятай найпоширеніші:
працювати не покладаючи рук
сидіти склавши руки
слухати затамувавши подих
бігти не чуючи ніг
працювати спустивши рукава
У цих виразах дієприслівник утратив значення окремої дії й разом з іншими словами утворює єдине ціле.
Власне прислівники
Слова мовчки, жартома, нехотя — це прислівники, а не дієприслівники. Їх ніколи не відокремлюють: «Вона слухала мовчки», «Він сказав це жартома».
Однорідні обставини способу дії та підсилювальна частка «і»
Якщо дієприслівниковий зворот стоїть серед однорідних обставин способу дії, поєднаних одиничним і, кому не ставлять. Також не відокремлюють зворот після підсилювальної частки і (§ 158 Українського правопису).
Питання «як?» саме по собі не скасовує коми. Перевіряй: чи це додаткова дія, чи тісно пов’язана з присудком ознака способу дії? Враховуй фразеологічність і контекст, а не лише можливість замінити слово прислівником.
Створіть безкоштовний акаунт, щоб зробити це. Читання лишається відкритим для всіх.
Сполучники біля дієприслівникових зворотів створюють кілька типових пунктуаційних ситуацій, які варто розібрати окремо.
Два однорідні звороти з одиничним «і»
Якщо в реченні є два однорідні дієприслівникові звороти, поєднані одиничним сполучником і (й, та), кому між ними не ставлять. Наприклад: «Прочитавши лист і поклавши його на стіл, мати задумалась». Обидва звороти стосуються одного підмета («мати») й виконують однакову синтаксичну роль, тому сполучник і об’єднує їх без коми.
Зворот після сполучника, що поєднує однорідні присудки
Коли дієприслівниковий зворот стоїть після сполучника і, який поєднує однорідні присудки, кому ставлять після сполучника, а не перед ним. Розгляньмо приклад: «Він підвівся і, не сказавши ні слова, вийшов». Тут і поєднує присудки «підвівся» й «вийшов», а зворот «не сказавши ні слова» стоїть після сполучника, тому кома — після і, перед зворотом.
Поширена помилка: «Він підвівся, і не сказавши ні слова вийшов». Так писати не можна — кома перед і розриває зв’язок між однорідними присудками.
Межі звороту: не розривай комою
Кома не може стояти всередині дієприслівникового звороту, розриваючи його. Наприклад, неправильно: «Прочитавши, лист мати заплакала». Тут кома відділила дієприслівник «Прочитавши» від залежного слова «лист», хоча вони утворюють один зворот. Правильно: «Прочитавши лист, мати заплакала».
Межі звороту визначай за залежними словами: дієприслівник + усі слова, до яких він ставить питання (хто? що? як? куди? тощо). Усередині цієї групи ком не може бути.
Створіть безкоштовний акаунт, щоб зробити це. Читання лишається відкритим для всіх.
Обставини, виражені іменниками з похідними прийменниками, можуть відокремлюватися для смислового наголосу. Такі обставини часто вводять прийменники незважаючи на, всупереч, завдяки, у разі, внаслідок, з огляду на, у зв’язку з.
Обставина з «незважаючи на»
Обставину з прийменником незважаючи на здебільшого відокремлюють, незалежно від місця в реченні:
«Незважаючи на дощ, ми вирушили в похід»
«Ми, незважаючи на дощ, вирушили в похід»
«Ми вирушили в похід, незважаючи на дощ»
Однак за тісного зв’язку з присудком коми може не бути. Наприклад, якщо обставина з незважаючи на входить до складу присудка або без неї змінюється зміст речення, автор може не ставити ком.
Інші прийменники: «завдяки», «всупереч», «у разі», «внаслідок»
Відокремлення обставин із прийменниками завдяки, всупереч, у разі, внаслідок, з огляду на, у зв’язку з залежить від задуму автора. І кома, і її відсутність можуть бути правильними. Наприклад:
«Завдяки допомозі волонтерів(,) притулок відновили швидко» — обидва варіанти припустимі. Кома підсилює смисловий наголос на обставині, а її відсутність свідчить про тісніший зв’язок із присудком.
Особливо часто відокремлюють поширені обставини на початку речення: «Всупереч очікуванням, концерт розпочався вчасно», «У разі негоди, захід перенесуть до приміщення».
У завданні «Відокремлено обставину, виражену іменником з прийменником» шукай саме обставину з прийменником, а не дієприслівник. Наприклад, «Незважаючи на спеку» — іменникова обставина, а «Незважаючи на труднощі, він усміхався» — теж іменникова, якщо «незважаючи на» — прийменник, а не дієприслівник.
Створіть безкоштовний акаунт, щоб зробити це. Читання лишається відкритим для всіх.
Приклад 1. Відокремлено обставину, виражену іменником з прийменником
Завдання: У якому реченні відокремлено обставину, виражену іменником з прийменником?
А) Рибалки, помітивши шторм, повернулися до берега.
Б) Помолившись, рибалки вийшли в море.
В) Незважаючи на сильний вітер, рибалки вийшли в море.
Г) Рибалки вийшли в море, як тільки стих вітер.
Д) Рибалки, втомлені штормом, повернулися.
Розв’язання: Шукаємо речення, де відокремлена частина — це іменник із прийменником, а не дієприслівник, не дієприкметник і не підрядна частина.
А — «помітивши шторм» — дієприслівниковий зворот, не іменник.
Б — «Помолившись» — одиничний дієприслівник.
В — «Незважаючи на сильний вітер» — іменник «вітер» із прийменником «незважаючи на». Це ключ.
Г — «як тільки стих вітер» — підрядна частина складного речення.
Д — «втомлені штормом» — дієприкметниковий зворот (означення).
Відповідь: В.
Приклад 2. Пропущено кому на межі дієприслівникового звороту
Завдання: У якому реченні пропущено кому на межі дієприслівникового звороту?
А) Бабуся мовчки дивилася на дорогу.
Б) Дивлячись на дорогу, бабуся згадувала молодість.
В) Бабуся, прочитавши лист усміхнулася.
Г) Бабуся, не відводячи очей від дороги, чекала онуків.
Д) Дідусь працював у саду не покладаючи рук.
Розв’язання: Перевіряємо кожне речення на наявність дієприслівникового звороту й правильність ком.
А — «мовчки» — прислівник, коми не потрібні.
Б — «Дивлячись на дорогу» — зворот на початку, кома після нього стоїть правильно.
В — «прочитавши лист» — зворот у середині речення, але коми немає після звороту перед «усміхнулася». Потрібно: «Бабуся, прочитавши лист, усміхнулася». Тут пропущено кому.
Г — зворот «не відводячи очей від дороги» виділено комами з обох боків — правильно.
Д — «не покладаючи рук» — фразеологізм, коми не потрібні.
Відповідь: В.
Приклад 3. Коми треба поставити в реченні
Завдання: У якому реченні потрібно поставити коми (розділові знаки пропущено)?
А) Учні слухали затамувавши подих.
Б) Діти стояли мовчки біля дверей.
В) Хлопець підвівся і не сказавши ні слова вийшов з кімнати.
Г) Він сидів склавши руки.
Д) Ми повернулися додому пізно ввечері.
Розв’язання: Перевіряємо, чи є в реченні дієприслівниковий зворот, який не належить до винятків.
А — «затамувавши подих» — фразеологізм, коми не потрібні.
Б — «мовчки» — прислівник, коми не потрібні.
В — «не сказавши ні слова» — дієприслівниковий зворот після сполучника «і». Потрібно: «Хлопець підвівся і, не сказавши ні слова, вийшов з кімнати». Ключ.
Г — «склавши руки» — фразеологізм, коми не потрібні.
Д — у реченні немає дієприслівникових зворотів, коми не потрібні.
Відповідь: В.
Приклад 4. Обґрунтування розділових знаків
Завдання: Коми в реченні «Сестра, закінчивши уроки, пішла гуляти» поставлено, бо…
А) відокремлено означення, виражене дієприкметниковим зворотом.
Б) виділено вставне словосполучення.
В) виділено уточнювальний член речення.
Г) відокремлено обставину, виражену дієприслівниковим зворотом.
Д) відокремлено прикладку.
Розв’язання: «Закінчивши уроки» — це дієприслівник «закінчивши» із залежним словом «уроки». Він називає додаткову дію (сестра закінчила уроки й пішла гуляти). Це дієприслівниковий зворот, який виконує роль обставини.
А — неправильно, бо «закінчивши» — дієприслівник, а не дієприкметник.
Б — неправильно, бо це не вставне словосполучення (не виражає ставлення мовця).
В — неправильно, бо немає уточнення (звуження поняття).
Г — правильно: відокремлено обставину, виражену дієприслівниковим зворотом.
Д — неправильно, бо прикладка — це означення, виражене іменником.
Відповідь: Г.
Створіть безкоштовний акаунт, щоб зробити це. Читання лишається відкритим для всіх.
Не виділяють зворот у середині речення з обох боків: «Мати, прочитавши лист заплакала». Пам’ятай: якщо зворот у середині — коми з обох боків.
Відокремлюють фразеологізм: «працював, не покладаючи рук». Фразеологізми з дієприслівником ніколи не виділяють комами.
Вважають «мовчки» дієприслівником і автоматично відокремлюють його, хоча це прислівник. «Мовчки», «жартома», «нехотя» — прислівники, коми не потребують.
Ставлять кому перед «і», що поєднує однорідні присудки: «Він підвівся, і не сказавши ні слова вийшов». Правильно: кома після «і», перед зворотом.
Ставлять кому між двома однорідними зворотами з «і»: «Прочитавши лист, і поклавши його на стіл, …». Одиничний «і» між однорідними зворотами коми не потребує.
Вважають помилкою відокремлення обставини з «завдяки» чи «у разі». Насправді таке відокремлення — авторський вибір, і воно не є помилкою.
Створіть безкоштовний акаунт, щоб зробити це. Читання лишається відкритим для всіх.
Відокремлені обставини перевіряють у кількох форматах завдань НМТ з української мови.
Завдання 13 (демоваріант НМТ-2026) — обґрунтування розділових знаків. Формат: вибір однієї з п’яти відповідей (А–Д), 1 бал. Серед варіантів обґрунтування є «відокремлено обставину, виражену дієприслівниковим зворотом» або «відокремлено обставину, виражену іменником з прийменником».
Завдання 11 (демоваріант НМТ-2026) — редагування речення. Формат: вибір однієї з п’яти (А–Д), 1 бал. Граматичну правильність дієприслівникового звороту вивчає урок морфології, а коми при ньому — цей урок.
Програма НМТ, підтема 5.2.4: «відокремлені додатки, обставини». Вимога — «правильно розставляти в них розділові знаки».
Стратегія виконання
Щоб не помилитися в завданні на відокремлені обставини, дій за таким алгоритмом:
Знайди дієприслівник у реченні (слова на -чи, -вши, -ши).
Перевір, чи є в нього залежні слова (утворює зворот) і чи не є це фразеологізм.
Визнач межі звороту (дієприслівник + усі залежні слова).
Постав коми: на початку — після, у середині — з обох боків, у кінці — перед.
Перевір винятки: фразеологізми, прислівникове значення, сполучники біля звороту.
Створіть безкоштовний акаунт, щоб зробити це. Читання лишається відкритим для всіх.
Чому «сиділа мовчки» пишемо без коми?
Бо «мовчки» — це прислівник, а не дієприслівник. Він відповідає на питання «як?» і вказує на спосіб дії, а не на додаткову дію. Прислівники ніколи не відокремлюють комами.
Чи завжди відокремлюємо одиничний дієприслівник?
Ні, не завжди. Одиничний дієприслівник відокремлюють, коли він означає додаткову дію: «Усміхаючись, він відповів». Але якщо він тісно пов’язаний із присудком і вказує на спосіб дії, кому не ставлять: «Він читав лежачи». Перевіряй за контекстом: чи можна замінити дієприслівник на дієслово в тому самому часі?
Де ставити кому, якщо зворот стоїть після сполучника «і»?
Кому ставлять після сполучника «і», перед зворотом. Наприклад: «Він підвівся і, не сказавши ні слова, вийшов». Не став кому перед «і» — це розірве зв’язок між однорідними присудками «підвівся» й «вийшов».
Чи потрібна кома після «завдяки допомозі»?
Це залежить від авторського задуму. Обставини з прийменниками «завдяки», «всупереч», «у разі», «внаслідок» можуть відокремлюватися для смислового наголосу, але можуть і не відокремлюватися за тісного зв’язку з присудком. Обидва варіанти не є помилкою.
Чому «працювати не покладаючи рук» пишемо без коми?
Бо це фразеологізм — стійке сполучення слів, де дієприслівник утратив значення окремої дії. Такі вирази (як-от «сидіти склавши руки», «слухати затамувавши подих», «бігти не чуючи ніг») комами не виділяють.
Створіть безкоштовний акаунт, щоб зробити це. Читання лишається відкритим для всіх.
Дієприслівниковий зворот із додатковою дією звичайно відокремлюємо; перед комами перевіряй винятки, зокрема фразеологізми й однорідні обставини способу дії.
Одиничний дієприслівник відокремлюємо, якщо він означає додаткову дію.
Без ком: «мовчки», «лежачи» (у прислівниковому значенні), «жартома» і фразеологізми на кшталт «не покладаючи рук», «склавши руки», «затамувавши подих».
Два однорідні звороти з одиничним «і» комою не розділяємо; після «і» перед зворотом — кома.
«Незважаючи на» — як правило, з комами; «завдяки», «всупереч», «у разі» — за задумом автора.
Створіть безкоштовний акаунт, щоб зробити це. Читання лишається відкритим для всіх.
Перевірте себе на цьому юніті
Спробуйте ці 5 запитань — оберіть відповідь, щоб побачити, чи ви праві й чому. Приєднайтеся, щоб пройти повний тест юніту, який іде в глибину по цьому юніту.
1. У якому реченні правильно відокремлено комами одиничний дієприслівник?
2. У якому реченні дієприслівниковий зворот стоїть у кінці речення й правильно відокремлений комою?
3. У якому реченні відокремлено обставину, виражену іменником з прийменником?
4. Прочитайте речення: «Завдяки наполегливій праці команда досягла успіху» (коми не поставлено). Чи можна вважати це пунктуаційною помилкою?
5. Позначте речення, у якому дієприслівниковий зворот або одиничний дієприслівник НЕ відокремлюється комами (розділові знаки пропущено).
Це лише дрібка самоперевірки — повний тест юніту йде в глибину й використовує всі 10 запитань цього юніта і точно визначає, що вивчати.
Приєднатися, щоб пройти тест