Складне речення з різними видами зв’язку

Складне речення з різними видами зв'язку — це речення, що має щонайменше три частини (граматичні основи), між якими використано два або три різні види синтаксичного зв'язку: сурядний, підрядний і безсполучниковий. Саме поєднання різних засобів на різних межах частин і робить таке речення особливим.

Які комбінації зв'язку бувають

У реченні з різними видами зв'язку можливі три основні комбінації:

• сурядний і підрядний: Настав вечір, і ми повернулися додому, бо почало холоднішати

• безсполучниковий і підрядний: Я зрозумів одне: треба вчитися, поки є можливість

• сурядний і безсполучниковий: Світало, співали птахи, але в долині ще лежав туман

У першому прикладі перша й друга частини поєднані сурядним сполучником і, а друга й третя — підрядним сполучником бо. У другому прикладі між першою й другою частинами — безсполучниковий зв'язок (двокрапка), а між другою й третьою — підрядний (поки). У третьому прикладі перша й друга частини поєднані безсполучниковим зв'язком, а друга й третя — сурядним сполучником але.

Чим не є «різні види зв'язку»

Важливо не плутати: три частини в реченні ще не означають, що перед вами речення з різними видами зв'язку. Якщо всі три частини поєднані одним типом зв'язку, це звичайне складносурядне, складнопідрядне або безсполучникове речення. Розгляньмо приклади:

В останньому прикладі речення має три частини (я знаю; ти прийдеш; закінчаться уроки), але всі частини поєднані лише підрядним зв'язком: «що ти прийдеш» залежить від головної «я знаю», а «коли закінчаться уроки» — від частини «ти прийдеш» (послідовна підрядність). Тому це складнопідрядне речення з двома підрядними, а не речення з різними видами зв'язку.

Блоки частин

У реченні з різними видами зв'язку частини часто об'єднуються в блоки. Наприклад, складнопідрядне речення може бути однією з частин складносурядного:

Ми вирішили зачекати, бо автобус мав приїхати за годину, і тому ніхто не поспішав.

Тут перший блок — складнопідрядне речення «Ми вирішили зачекати, бо автобус мав приїхати за годину», а з третьою частиною «ніхто не поспішав» він поєднаний сурядним зв'язком за допомогою сполучника і. Схематично це виглядає так: [ ], (бо …), і [ ].

Щоб упевнено визначати види зв'язку в складному реченні, варто дотримуватися чіткого алгоритму. Він складається з чотирьох кроків.

Крок 1. Знайти всі граматичні основи й пронумерувати частини

Граматична основа — це підмет і присудок або один головний член (в односкладному реченні). Знайшовши всі основи, ви одразу бачите, скільки частин у реченні. Пам'ятайте: частини можуть бути неповними й односкладними.

Приклад: Смеркало, і в селі, де ми зупинилися, засвітилися вогні. Тут три граматичні основи: 1) смеркало (безособове односкладне); 2) засвітилися вогні; 3) ми зупинилися. Отже, маємо три частини.

Крок 2. Визначити засіб зв'язку між кожними двома сусідніми частинами

Між частинами можуть бути:

• сурядний сполучник (і, а, але, та, чи, проте, однак тощо) — сурядний зв'язок;

• підрядний сполучник (бо, що, як, коли, щоб, якщо, поки, хоч та ін.) або сполучне слово (який, чий, котрий, де, куди, звідки) — підрядний зв'язок;

• лише інтонація (немає сполучника) — безсполучниковий зв'язок.

Вид зв'язку визначаємо саме за засобом зв'язку, а не за розділовим знаком! Кома може стояти в складносурядному, складнопідрядному й безсполучниковому реченні — вона не є показником типу зв'язку.

Крок 3. Для кожної підрядної частини визначити, від якої частини вона залежить

Поставте питання від однієї частини до іншої. Якщо частина відповідає на питання й приєднана підрядним сполучником або сполучним словом, вона підрядна. Залежність може бути не від сусідньої частини, а від віддаленішої.

Крок 4. Скласти схему й назвати види зв'язку

Позначте кожну частину квадратними дужками [ ], а підрядну — круглими ( ). Над дужками або між ними вкажіть сполучник. Потім опишіть, який зв'язок на кожній межі.

Розгляньмо речення: Сонце сховалося за хмару, і стало прохолодно, бо з півночі подув вітер.

Граматичні основи: 1) Сонце сховалося; 2) стало прохолодно; 3) подув вітер. Між 1 і 2 — сурядний сполучник і. Між 2 і 3 — підрядний сполучник бо. Схема: [ ], і [ ], (бо …). Висновок: між першою й другою частинами сурядний зв'язок, між другою й третьою — підрядний.

Приклад з підрядною всередині

Речення: Смеркало, і в селі, де ми зупинилися, засвітилися вогні.

Три частини: 1) Смеркало; 2) засвітилися вогні; 3) ми зупинилися. Частина 3 (де ми зупинилися) розриває частину 2 (в селі засвітилися вогні). Між 1 і 2 — сурядний сполучник і. Частина 3 залежить від частини 2 (в селі якому?), сполучне слово де. Схема: [ ], і [ , (де …), ]. Висновок: сурядний і підрядний зв'язок.

Одна з найскладніших пунктуаційних тем у межах цієї підтеми — кома на стику сполучників. Стик сполучників виникає тоді, коли поряд опиняються два сполучники, що належать до різних частин речення: сурядний і підрядний (і коли, але якщо, а хоч) або два підрядні (що якщо, що коли).

Коли кому ставимо

Кому між сполучниками ставимо тоді, коли підрядну частину, що починається після першого сполучника, можна вилучити з речення без перебудови й без порушення змісту. Іншими словами, якщо підрядна частина є факультативною (її можна пропустити), кома на стику потрібна.

Приклад: Надворі потемніло, і, коли ми вийшли з дому, почався дощ.

Перевіряємо вилученням: «Надворі потемніло, і почався дощ» — речення граматично правильне й змістовно завершене. Отже, підрядну частину «коли ми вийшли з дому» можна вилучити, тому кома між сполучниками і та коли потрібна.

Коли кому не ставимо

Кому між сполучниками не ставимо, якщо після підрядної частини стоїть друга частина подвійного сполучника: то, так або але. У таких випадках підрядну частину не можна вилучити без перебудови, бо вона тісно пов'язана з наступним «то» чи «так».

Приклад 1: Надворі потемніло, і коли ми вийшли з дому, то почався дощ.

Тут після підрядної частини «коли ми вийшли з дому» стоїть то. Якщо спробувати вилучити підрядну частину, отримаємо: «Надворі потемніло, і то почався дощ» — це неприродно й граматично неправильно. Тому кома між і та коли не ставиться.

Приклад 2: Я думаю, що якщо погода буде гарна, то ми поїдемо за місто.

Тут на стику два підрядні сполучники: що та якщо. Після підрядної частини «якщо погода буде гарна» стоїть то, тому кома між що та якщо не потрібна.

Перевірка вилученням — універсальний спосіб

Щоб не помилитися, завжди перевіряйте речення вилученням підрядної частини. Розгляньмо приклад, де кома на стику потрібна:

Я думаю, що, якщо погода буде гарна, ми поїдемо за місто.

Вилучаємо підрядну частину «якщо погода буде гарна»: «Я думаю, що ми поїдемо за місто» — речення правильне. Отже, кома на стику що та якщо потрібна.

Запам'ятайте: наявність слів то, так, але після підрядної частини — сигнал, що кому на стику сполучників ставити не треба. Відсутність цих слів — сигнал, що кому, найімовірніше, треба поставити.

У складному реченні з різними видами зв'язку розділові знаки між частинами ставлять за правилами того виду зв'язку, який діє на конкретній межі. Оскільки на різних межах можуть бути різні види зв'язку, то й знаки будуть різні.

Знаки між окремими частинами

Між частинами, поєднаними сурядним зв'язком, ставимо кому (або крапку з комою, якщо частини значно поширені). Між частинами, поєднаними підрядним зв'язком, також ставимо кому. Між частинами безсполучникового речення може стояти кома, крапка з комою, двокрапка або тире — залежно від змістових відношень.

Приклад: Я зрозумів головне: треба поспішати, бо потяг скоро відійде.

Тут між першою й другою частинами — безсполучниковий зв'язок (двокрапка, бо друга частина пояснює першу). Між другою й третьою — підрядний зв'язок (кома перед бо).

Крапка з комою між блоками

Якщо блоки частин значно поширені або вже мають усередині коми, між такими блоками ставимо крапку з комою. Це допомагає чіткіше розмежувати великі смислові частини речення.

Приклад: Уранці ми вирушили в дорогу, коли ще світили зорі; а ввечері, втомлені й щасливі, повернулися додому.

Перший блок — складнопідрядне речення «Уранці ми вирушили в дорогу, коли ще світили зорі». Другий блок — просте речення «а ввечері, втомлені й щасливі, повернулися додому». Між блоками — сурядний зв'язок (сполучник а), але через поширеність першого блока ставимо крапку з комою.

Двокрапка чи тире між блоками

Якщо між блоками безсполучниковий зв'язок, то між ними може стояти двокрапка або тире — за тими самими правилами, що й у звичайному безсполучниковому реченні.

Приклад: Нам пощастило: коли ми дійшли до зупинки, автобус якраз під'їжджав.

Перший блок — просте речення «Нам пощастило». Другий блок — складнопідрядне речення «коли ми дійшли до зупинки, автобус якраз під'їжджав». Між блоками безсполучниковий зв'язок, друга частина розкриває зміст першої, тому ставимо двокрапку.

Зведена таблиця

Розгляньмо типові завдання НМТ на тему складного речення з різними видами зв'язку. Кожен приклад супроводжується покроковим розв'язанням.

Приклад 1. Визначення типу речення

Завдання: Складним реченням з різними видами зв'язку є

• А Сонце сховалося, подув вітер, стало прохолодно.

• Б Сонце сховалося, і подув вітер, і стало прохолодно.

• В Коли сонце сховалося, стало прохолодно, бо подув вітер.

• Г Сонце сховалося за хмару, і стало прохолодно, бо подув вітер.

• Д Сонце, сховавшись, не з'являлося.

Розв'язання:

1. Визначаємо граматичні основи в кожному варіанті.

2. Варіант А: три основи (сховалося, подув, стало) — лише інтонація, безсполучникове речення.

3. Варіант Б: три основи — усі поєднані сполучником і, складносурядне.

4. Варіант В: три основи — головна частина «стало прохолодно» і дві підрядні (коли, бо), складнопідрядне.

5. Варіант Г: три основи — між 1 і 2 сурядний сполучник і, між 2 і 3 підрядний сполучник бо — різні види зв'язку.

6. Варіант Д: одна основа (сонце не з'являлося), просте речення, ускладнене дієприслівниковим зворотом.

Відповідь: Г.

Чому інші варіанти неправильні: А — безсполучникове речення (один вид зв'язку); Б — складносурядне (один вид зв'язку); В — складнопідрядне (один вид зв'язку); Д — просте речення, а не складне.

Приклад 2. Кількість частин і види зв'язку

Завдання: Речення «Учні ще писали твір, а вчителька вже знала, що всі впораються вчасно» має

• А дві частини й підрядний зв'язок.

• Б три частини, сурядний і підрядний зв'язок.

• В три частини, сурядний і безсполучниковий зв'язок.

• Г три частини й лише сурядний зв'язок.

• Д дві частини й сурядний зв'язок.

Розв'язання:

1. Знаходимо граматичні основи: 1) учні писали; 2) вчителька знала; 3) всі впораються. Три частини.

2. Між 1 і 2 — сурядний сполучник а.

3. Між 2 і 3 — підрядний сполучник що (вчителька знала що?).

4. Отже, три частини, сурядний і підрядний зв'язок.

Відповідь: Б.

Чому інші варіанти неправильні: А — частин три, а не дві; В — зв'язок підрядний, а не безсполучниковий; Г — є підрядний зв'язок, а не лише сурядний; Д — частин три, а не дві.

Приклад 3. Кома на стику сполучників

Завдання: Кому на стику сполучників треба поставити в реченні (розділові знаки пропущено)

• А Вітер ущух і коли ми вийшли на берег то море заспокоїлося.

• Б Вітер ущух і коли ми вийшли на берег море вже заспокоїлося.

• В Я думаю що якщо вітер ущухне то ми вийдемо в море.

• Г Я думаю що коли вітер ущухне то ми вийдемо в море.

• Д Вітер ущух і коли ми вийшли на берег так море заспокоїлося.

Розв'язання:

1. Варіант А: після підрядної частини стоїть то — кома не потрібна.

2. Варіант Б: немає то, так, але після підрядної частини. Перевіряємо вилученням: «Вітер ущух, і море вже заспокоїлося» — речення правильне. Отже, кома на стику і та коли потрібна.

3. Варіант В: після підрядної частини стоїть то — кома не потрібна.

4. Варіант Г: після підрядної частини стоїть то — кома між що та коли не потрібна.

5. Варіант Д: після підрядної частини стоїть так — кома не потрібна.

Відповідь: Б.

Правильний запис речення Б: «Вітер ущух, і, коли ми вийшли на берег, море вже заспокоїлося.»

Приклад 4. Логічні пари (формат завдання 29)

Завдання: Установіть відповідність між реченням і його типом.

Тип Д — просте ускладнене (зайвий).

Розв'язання:

1. Речення 1: три основи (дощ ущух; ми вийшли; діти побігли). Між 1 і 2 — підрядний сполучник коли, між 2 і 3 — сурядний сполучник і. Отже, різні види зв'язку — 1А.

2. Речення 2: дві основи (дощ ущух; веселка засяяла). Немає сполучника — безсполучникове. Отже, 2Б.

3. Речення 3: дві основи (ми вийшли; дощ ущух). Підрядний сполучник коли — складнопідрядне. Отже, 3В.

4. Речення 4: дві основи (дощ ущух; веселка засяяла). Сурядний сполучник і — складносурядне. Отже, 4Г.

Відповідь: 1А, 2Б, 3В, 4Г.

На НМТ учні часто припускаються однотипних помилок у завданнях на складне речення з різними видами зв'язку. Розгляньмо найпоширеніші з них.

• Вважають будь-яке речення з трьома частинами реченням з різними видами зв'язку. Насправді три частини можуть бути поєднані одним видом зв'язку: «Світало, співали птахи, дзюрчав струмок» — це безсполучникове речення, а не речення з різними видами зв'язку. Перевіряйте засіб зв'язку на кожній межі.

• Не помічають підрядної частини всередині сурядної. Наприклад: «Смеркало, і в селі, де ми зупинилися, засвітилися вогні». Тут підрядна частина «де ми зупинилися» розриває другу частину «в селі засвітилися вогні». Якщо не помітити цього, можна помилково визначити лише два види зв'язку або неправильно порахувати частини.

• Ставлять кому на стику сполучників, хоча далі є то. Наприклад: «Вітер ущух, і, коли ми вийшли на берег, то море заспокоїлося» — це помилка, бо після підрядної частини стоїть то, тому кома між і та коли не потрібна. Правильно: «Вітер ущух, і коли ми вийшли на берег, то море заспокоїлося».

• Пропускають кому на стику, коли то немає. Наприклад: «Я думаю, що якщо вітер ущухне, ми вийдемо в море» — тут кома між що та якщо потрібна, бо після підрядної частини немає то. Правильно: «Я думаю, що, якщо вітер ущухне, ми вийдемо в море».

• Ставлять лише одну кому біля підрядної частини, що розриває іншу частину. Підрядна частина, що стоїть усередині іншої частини, має виділятися комами з обох боків. Наприклад: «Смеркало, і в селі, де ми зупинилися, засвітилися вогні» — коми потрібні перед де і після зупинилися.

• Визначають вид зв'язку за розділовим знаком, а не за засобом зв'язку. Кома може стояти в складносурядному, складнопідрядному й безсполучниковому реченні. Не кажіть «тут кома, значить, сурядний зв'язок». Дивіться на сполучник або на його відсутність.

Тема «Складне речення з різними видами зв'язку» входить до програми НМТ з української мови як підтема 5.2.5.4: «складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв'язку; розділові знаки в ньому». Від вас вимагають «розпізнавати … правильно розставляти в них розділові знаки».

Формат завдання 29 — «логічні пари»

У демоваріанті НМТ-2026 ця підтема представлена в завданні 29. Це завдання на встановлення відповідності («логічні пари»): чотири речення (1–4) потрібно співвіднести з п'ятьма типами речень (А–Д). Один тип речення — зайвий.

П'ять типів речень у завданні 29:

• просте ускладнене;

• складносурядне;

• складнопідрядне;

• безсполучникове;

• з різними видами зв'язку.

За кожну правильну пару ви отримуєте 1 бал, усього — від 0 до 4 балів.

Стратегія виконання

Щоб не помилитися в завданні 29, дотримуйтеся такої стратегії:

1. Пронумеруйте граматичні основи в кожному реченні.

2. Над кожною межею між частинами підпишіть засіб зв'язку: сурядний сполучник, підрядний сполучник / сполучне слово або «без сполучника».

3. Якщо на всіх межах один засіб — це речення з одним видом зв'язку (ССР, СПР або БСР).

4. Якщо на різних межах різні засоби — це речення з різними видами зв'язку.

5. Якщо в реченні одна граматична основа — це просте речення (може бути ускладнене).

Запам'ятайте: «різні види зв'язку» — це лише тоді, коли на різних межах частин використано різні засоби зв'язку. Три частини з однаковим зв'язком — це не різні види.

• Різні види зв'язку — це щонайменше три частини й два різні засоби зв'язку на різних межах. Три частини з однаковим зв'язком — це не «різні види».

• Алгоритм аналізу: знайди граматичні основи → визнач межі частин → визнач засіб зв'язку на кожній межі (сурядний сполучник, підрядний сполучник / сполучне слово, лише інтонація) → склади схему.

• Кома на стику сполучників (і коли, що якщо тощо) ставиться, якщо підрядну частину можна вилучити без перебудови речення й далі немає слів то, так, але.

• Розділові знаки між частинами ставимо за правилами кожного виду зв'язку: кома для сурядного й підрядного; кома, крапка з комою, двокрапка або тире для безсполучникового. Між великими блоками — крапка з комою.

• У завданні 29 НМТ п'ять типів речень (просте ускладнене, ССР, СПР, БСР, з різними видами зв'язку) на чотири речення — один тип зайвий. Стратегія: пронумеруй основи й підпиши засіб зв'язку над кожною межею.