Дізнайтеся свій рівень у темі

Розрізняй безумовні й умовні рефлекси за походженням і сталістю, пояснюй механізм утворення умовного рефлексу на прикладі дослідів І. П. Павлова, класифікуй види гальмування та характеризуй властивості нервових процесів.

Порівнюєш першу й другу сигнальні системи, пояснюєш фізіологічні основи мовлення, розрізняєш види навчання й пам’яті, визначаєш тип вищої нервової діяльності й темперамент за силою, урівноваженістю й рухливістю нервових процесів та пояснюєш значення сну й правил розумової праці.

Співвідносити оболонки ока, кришталик, склисте тіло, палички й колбочки, жовту й сліпу плями з їхніми функціями; пояснювати акомодацію, сенсорну адаптацію, причини й корекцію короткозорості, далекозорості та астигматизму.

Описує будову зовнішнього, середнього й внутрішнього вуха, пояснює шлях звуку до слухової зони скроневої частки, роботу вестибулярного апарату та розташування рецепторів нюху, смаку й дотику.

Розрізняєш модифікаційну (неспадкову) мінливість і спадкові зміни, пояснюєш властивості модифікацій — неспадковість, груповий характер, спрямованість, зворотність, адаптивність — на прикладах рослин, тварин і людини. Розумієш, що таке норма реакції, чому вона успадковується і як відрізнити широку норму від вузької.

Будувати варіаційний ряд і варіаційну криву за даними вимірювань ознаки, обчислювати середнє значення M = Σ(v·p):n і розмах мінливості, відрізняти спостережений розмах від повної норми реакції та порівнювати реакції генотипів у зіставному діапазоні умов.

Три джерела — кросинговер, незалежне розходження хромосом і випадкова зустріч гамет — створюють нові поєднання наявних алелів, не змінюючи самих генів. Відрізняй комбінативну мінливість від мутаційної та модифікаційної.

Класифікуєш мутації за рівнем змін генетичного матеріалу — генні (заміна, вставка, випадіння нуклеотидів), хромосомні (делеція, дуплікація, інверсія, транслокація), геномні (поліплоїдія, анеуплоїдія) — і за типом клітин (соматичні, генеративні), співвідноситимеш їх із прикладами хвороб і явищ та відрізнятимеш мутації від модифікацій.

Розрізняй фізичні, хімічні й біологічні мутагени, обґрунтовуй заходи захисту від них і пояснюй роль мутацій в еволюції та селекції.

Співвідносити методи селекції — масовий та індивідуальний добір, інбридинг, аутбридинг, віддалену гібридизацію, поліплоїдію, штучний мутагенез — з їхньою суттю, генетичними наслідками й об'єктами (рослини, тварини, мікроорганізми), пояснювати причини гетерозису та його згасання і спосіб подолання безпліддя міжвидових гібридів.

Пояснюєш методи генної інженерії (рестриктази, лігази, вектори, синтез інсуліну бактеріями), клітинної інженерії (культура клітин, гібридизація соматичних клітин, мікророзмноження), клонування організмів і створення химер, розрізняєш ці технології за об'єктом маніпуляцій і прогнозуєш їхні наслідки.

Пояснювати принципи полімеразної ланцюгової реакції (компоненти, три етапи циклу, подвоєння кількості копій — N₀ · 2ⁿ) і клонування ДНК, добирати ПЛР, клонування ДНК чи клонування організму до практичного завдання, пояснювати принципи створення й напрями використання ГМО та оцінювати їхні переваги й ризики.

Три види масштабу на топографічній карті: числовий, іменований і лінійний. Переведення між ними, порівняння масштабів за знаменником — основа всіх вимірювань на НМТ.

Обчислюй відстань на місцевості за відрізком на карті й масштабом, вимірюй звивисті лінії та записуй відповідь у потрібних одиницях — метрах чи кілометрах.

Визначаєш числовий масштаб карти, коли знаєш відстань на карті й відповідну відстань на місцевості. Навчишся переводити кілометри в сантиметри, обчислювати знаменник масштабу та перевіряти результат.

Визначай географічний азимут транспортиром за топографічною картою, обчислюй зворотний і магнітний азимути, упевнено орієнтуйся за компасом, Сонцем і місцевими ознаками. Усі формули й алгоритми — для завдань НМТ на 1–2 бали.

Розрізняй абсолютну висоту (від рівня Балтійського моря) і відносну висоту (перевищення однієї точки над іншою). Навчися обчислювати відносну висоту як різницю абсолютних висот, читати позначки висот і шкалу висот і глибин на карті.

Визначай абсолютну висоту будь-якої точки на топографічній карті: за підписаними горизонталями, висотою перерізу рельєфу та бергштрихами. Навчишся працювати з точкою як на горизонталі, так і між двома горизонталями.

Порівнювати крутизну схилів за густотою горизонталей (закладанням), визначати напрямок схилу й стоку води за бергштрихами та вибирати найпологіший чи найкрутіший маршрут на топографічній карті.

Пояснюєш властивості паралелей і меридіанів, навчишся визначати за градусною сіткою напрямки на карті й глобусі та півкулі, у яких лежить точка.

Визначай географічну широту й довготу будь-якої точки за градусною сіткою карти чи глобуса, зокрема між лініями сітки, і знаходь точку за її координатами. Розпізнавай неможливі записи та уникай типових пасток НМТ.

Обчислюй відстань між точками на одному меридіані чи на екваторі за різницею координат (1° ≈ 111 км, 1′ ≈ 1,85 км). Розумій, чому довжина 1° паралелі зменшується до полюсів.

Розрізняй плани, карти, глобуси й знімки; класифікуй карти за масштабом, охопленням і змістом; читай легенду й розпізнавай способи зображення; пояснюй спотворення циліндричної, конічної й азимутальної проєкцій.

Розпізнаєш усі види умовних знаків топографічної карти: масштабні, позамасштабні, лінійні та пояснювальні підписи. Навчишся описувати за ними річки, ліси, мости й населені пункти.