lend чи borrow, rise чи raise: пари, які плутають

Українське слово «позичити» може означати дві протилежні дії: дати комусь на час або взяти в когось на час. Англійська мова розрізняє ці напрями двома різними дієсловами: lend і borrow. Якщо ти переплутаєш їх, речення стане граматично неправильним або змінить зміст на протилежний. Тому на НМТ щоразу треба визначити: хто кому щось дає?

Lend — дати на час

Дієслово lend означає «позичити комусь», тобто віддати свою річ іншій людині на певний час. Після lend можна поставити або дві іменні групи поспіль (кого? + що?), або іменну групу з прийменником to.

• lend somebody something — Can you lend me your pen? (Можеш позичити мені свою ручку?)

• lend something to somebody — She lent her notes to me. (Вона позичила мені свої конспекти.)

Borrow — взяти на час

Дієслово borrow означає «позичити в когось», тобто взяти річ в іншої людини на якийсь час. Воно завжди потребує прийменника from, коли ми вказуємо, в кого беремо.

• borrow something (from somebody) — Can I borrow your pen? (Можна взяти твою ручку?)

• I borrowed a book from the library. (Я взяв книжку в бібліотеці.)

Як не помилитися?

Уяви стрілку напряму й дивись на підмет. Якщо річ рухається від підмета до іншої людини — це lend. Якщо річ рухається до підмета від іншої людини — це borrow. Фактично Can you lend me…? і Can I borrow…? описують ту саму ситуацію, але з різних боків: у першому реченні дає підмет you, у другому бере підмет I.

Запам'ятай прийменники: lend … to (дати комусь), borrow … from (взяти в когось). Вираз borrow me неможливий — це калька з української.

Форми дієслів: lend – lent – lent (неправильне), borrow – borrowed – borrowed (правильне).

Найважливіше правило для пари rise і raise — це перехідність. Rise — неперехідне дієслово: ніхто нічого не піднімає, щось піднімається само. Raise — перехідне дієслово: хтось піднімає щось інше. Саме це розрізнення допомагає обрати між rise і raise.

Rise — підніматися самому

Дієслово rise (підніматися, зростати, вставати) ніколи не має прямого додатка. Ти не можеш «rise щось» — ти можеш лише сказати, що щось саме піднімається.

• Prices rise. — Ціни зростають (самі).

• The sun rises in the east. — Сонце сходить на сході.

• The river rose after the rain. — Рівень річки піднявся після дощу.

• He rose from his chair. — Він встав зі стільця.

Raise — піднімати щось

Дієслово raise (піднімати, підвищувати) завжди потребує прямого додатка — того, що піднімають. Без додатка речення буде неповним.

• Raise your hand. — Підніми руку.

• The shop raised its prices. — Магазин підвищив ціни.

• They raised money for charity. — Вони зібрали гроші на благодійність.

• She raised an important question. — Вона порушила важливе питання.

• He raised his children alone. — Він сам виховував дітей.

Форми дієслів

Зверни особливу увагу на різницю в формах, особливо на третю форму (для Present Perfect і пасиву):

Як бачиш, rise — неправильне дієслово (rise – rose – risen), а raise — правильне (raise – raised – raised). Ніколи не пиши rised — такої форми в англійській мові немає.

Іменники: a rise / a raise

В англійській є іменники, утворені від обох дієслів:

• a rise in prices — зростання цін (від rise)

• a pay rise (британський варіант) — підвищення зарплати

• a raise (американський варіант) — підвищення зарплати (від raise)

Порада для пропуску: чи є після дієслова прямий додаток? Якщо є — став raise; якщо немає — rise.

Українське «вкрасти» й «пограбувати» в англійській розподіляються між двома дієсловами залежно від того, на що спрямована дія: на особу чи місце (rob) або на річ (steal). Це розрізнення особливо важливе в пасивних конструкціях.

Rob — пограбувати когось або місце

Дієслово rob означає «пограбувати» особу, банк, магазин, дім. Після rob завжди стоїть назва особи або місця, а не те, що вкрали.

• rob a person / a bank / a shop — They robbed the bank. (Вони пограбували банк.)

• rob somebody of something — They robbed him of his wallet. (Вони пограбували його, забравши гаманець.)

• I was robbed last night. (Мене пограбували минулої ночі.)

Steal — вкрасти річ

Дієслово steal означає «вкрасти» конкретний предмет: гроші, телефон, машину. Після steal стоїть те, що вкрали. Кого обікрали, можна вказати через from.

• steal something — Someone stole my phone. (Хтось вкрав мій телефон.)

• steal something from somebody — He stole money from his employer. (Він украв гроші в роботодавця.)

• My phone was stolen. (Мій телефон вкрали.)

Ключова плутанина в пасиві

Типова помилка — сказати I was stolen за аналогією з I was robbed. Запам'ятай раз і назавжди:

Правильно: I was robbed (мене пограбували) — My phone was stolen (мій телефон вкрали). Неправильно: I was stolen.

Іменники: хто і що?

Зверни увагу на різницю в іменниках, які теж можуть трапитися в текстах НМТ:

Форми дієслів: rob – robbed – robbed (подвоєння приголосної b), steal – stole – stolen (неправильне).

Щоб правильно виконати завдання 5–6 НМТ, де в пропуск треба вставити одне з чотирьох слів, потрібно зробити два кроки: спершу визначити, яке дієслово підходить за значенням і граматичною будовою, а потім поставити його в правильну часову форму. Нижче — повна таблиця форм і алгоритм дій.

Таблиця форм дієслів

Зверни увагу: rob подвоює приголосну b, тому Past Simple — robbed, а не robed. Також lend і steal — неправильні дієслова: не пиши lended або stealed.

Алгоритм перевірки в пропуску

Коли бачиш завдання з пропуском і чотирма варіантами, дій за таким алгоритмом:

1. Подивись, чи є після пропуску прямий додаток (іменник без прийменника, на який падає дія). Якщо додаток є, це raise (або rob чи steal). Якщо додатка немає — rise.

2. Визнач напрям руху речі: хто кому дає? Якщо річ іде від підмета — lend; якщо до підмета — borrow. Зверни увагу на прийменники to і from.

3. Подивись, що стоїть після дієслова: особа / місце → rob; річ → steal.

4. Визнач часову форму за маркерами: yesterday / last week → Past Simple (rose, lent, robbed, stole); has / have → Past Participle (risen, lent, robbed, stolen); every day / usually → Present Simple (rise, raise, lend, borrow, rob, steal); will / can / could → інфінітив.

Перехідність і пасив

Принцип «перехідне — неперехідне» допомагає і в пасиві. Пасивні конструкції (be + Past Participle) утворюють лише перехідні дієслова. Тому:

• Prices were raised (правильно — raise перехідне)

• Prices were risen (неправильно — rise неперехідне)

• My wallet was stolen (правильно — steal перехідне)

• I was robbed (правильно — rob перехідне)

Якщо сумніваєшся, чи можна поставити дієслово в пасив, спитай себе: «Чи можна щось зробити цим дієсловом з кимось/чимось?» Наприклад, raise — можна raise something (підняти щось) → перехідне. Rise — не можна rise something → неперехідне.

Розгляньмо п'ять тренувальних завдань, схожих на пропуски НМТ. Кожне має речення з пропуском і чотири варіанти відповіді. Спробуй спершу вирішити самостійно, а потім звір із розв'язком.

Приклад 1. Lend чи borrow?

Завдання:

Could you ____ me your calculator for the test?

• A) lend

• B) borrow

• C) lent

• D) borrowed

Розв'язок:

Ключове питання: хто кому дає? У реченні Could you ____ me — річ (calculator) рухається від співрозмовника (you) до мене (me). Отже, співрозмовник дає мені — це lend. Після could потрібен інфінітив без to: lend. Варіанти C і D — це форми Past Simple / Past Participle, які не підходять після could.

Відповідь: A) lend

Чому інші неправильні:

• B) borrow — borrow me неможливе; borrow потребує from, а не особу без прийменника.

• C) lent — форма минулого часу, а після could потрібен інфінітив.

• D) borrowed — теж форма минулого часу, до того ж borrow не підходить за змістом.

Приклад 2. Borrowed чи lent?

Завдання:

I ____ this novel from the school library last week.

• A) borrowed

• B) lent

• C) lend

• D) borrow

Розв'язок:

Після пропуску бачимо прийменник from. Це сигнал: borrow … from. Напрям — до підмета (I), тобто я беру книжку. Маркер часу last week вказує на Past Simple. Правильна форма — borrowed.

Відповідь: A) borrowed

Чому інші неправильні:

• B) lent — lend потребує to, а не from; до того ж я не даю книжку бібліотеці, а беру.

• C) lend — інфінітив, але маркер last week вимагає минулого часу.

• D) borrow — Present Simple, не підходить за часом.

Приклад 3. Rise чи raise у Present Perfect?

Завдання:

The price of bread has ____ by 10 % this year.

• A) risen

• B) raised

• C) rose

• D) arisen

Розв'язок:

Після дієслова немає прямого додатка — ціна зростає сама. Отже, потрібне неперехідне rise. Допоміжне дієслово has вказує на Present Perfect, тому беремо Past Participle — risen. Arisen — це форма від arise (виникати), що не підходить за значенням.

Відповідь: A) risen

Чому інші неправильні:

• B) raised — перехідне дієслово потребує додатка (хтось підняв ціни), а в реченні додатка немає.

• C) rose — форма Past Simple, а після has потрібна третя форма.

• D) arisen — неправильне значення (виникати, а не зростати).

Приклад 4. Raise your hand

Завдання:

If you know the answer, please ____ your hand.

• A) raise

• B) rise

• C) arise

• D) rose

Розв'язок:

Після пропуску є прямий додаток your hand — хтось піднімає руку. Отже, потрібне перехідне raise. Після please в наказових реченнях використовуємо інфінітив без to.

Відповідь: A) raise

Чому інші неправильні:

• B) rise — неперехідне, не може мати додатка your hand.

• C) arise — означає «виникати», не підходить за значенням.

• D) rose — форма Past Simple від rise, не підходить ні за значенням, ні за граматикою.

Приклад 5. Robbed чи stole?

Завдання:

Two men ____ the village shop last night and escaped.

• A) robbed

• B) stole

• C) stolen

• D) raised

Розв'язок:

Після пропуску стоїть the village shop — місце. Дієслово rob поєднується з місцем (rob a shop). Маркер last night вказує на Past Simple. Форма — robbed (з подвоєнням b).

Відповідь: A) robbed

Чому інші неправильні:

• B) stole — steal потребує речі (steal money), а не місця.

• C) stolen — Past Participle, але після підмета Two men в активному реченні потрібен Past Simple.

• D) raised — raise не поєднується з shop у значенні пограбування.

Нижче — типові помилки з цими дієсловами. Уважно прочитай кожен пункт, щоб не потрапити в ці пастки.

• Can you borrow me your pen? — це калька з української. Правильно: Can you lend me your pen? або Can I borrow your pen?.

• Lend … from, borrow … to — неправильні прийменники. Запам'ятай: borrow … from, lend … to.

• Prices raised, He raised early — raise вимагає додатка, а тут його немає: ціни зростають самі, людина встає сама. Правильно: Prices rose, He rose / got up early.

• Rise your hand — rise неперехідне, не може мати додатка. Правильно: Raise your hand.

• Rised — неправильна форма. Rise — неправильне дієслово: rise – rose – risen. Форми rised не існує.

• They stole the bank — steal потребує речі (steal money), а не місця. Правильно: They robbed the bank.

• I was stolen — людину можуть пограбувати (rob), але не вкрасти (steal). Правильно: I was robbed або My phone was stolen.

• Lended, stealed, robed — неправильні форми. Правильно: lent (а не lended), stole / stolen (а не stealed), robbed (а не robed, з подвоєнням b).

Пари lend / borrow, rise / raise і rob / steal належать до лексики в контексті (дескриптор П.2 програми НМТ — «великий активний словниковий запас»). Вони можуть з'явитися в завданнях 5–6, які відповідають номерам 23–32 тесту. Кожне таке завдання — це текст із п'ятьма пропусками; до кожного пропуску є чотири варіанти відповіді (A–D), з яких лише один правильний. За кожен правильно заповнений пропуск дають 1 бал.

Де шукати ці пари в тесті

У демонстраційному варіанті НМТ 2026 року:

• Завдання 5 (№ 23–27) — лексичні пропуски: серед варіантів можуть бути близькі за значенням слова, як-от lend / borrow або rise / raise.

• Завдання 6 (№ 28–32) — переважно граматичні пропуски; у демоваріанті 2026 року № 30 перевіряв пасив. Тут можуть трапитися форми на кшталт was robbed / was stolen або were raised / were risen.

Що ще можуть перевірити

Програма НМТ (Додаток 2, пункт Д2.11) називає серед обов'язкових тем regular and irregular Past Simple, а також active and passive (all tenses). Тому форми rose, lent, stole, was stolen можуть з'явитися і в лексичних, і в граматичних пропусках завдань 5–6 («Використання мови», № 23–32). Завдання 1–4 — це читання, часові форми в них не перевіряють.

Стратегія виконання

Коли бачиш завдання з пропуском і словами з цього уроку серед варіантів, дій так:

1. Прочитай усе речення — зрозумій загальний зміст.

2. Знайди додаток після пропуску. Якщо додатка немає — це rise. Якщо є — дивись, чи це особа / місце (rob) чи річ (steal / raise / lend / borrow).

3. Визнач напрям руху речі: річ іде від суб'єкта (lend) чи до суб'єкта (borrow).

4. Визнач часову форму за маркерами: yesterday → Past Simple, has / have → Past Participle, will / can → інфінітив.

• lend — дати на час (lend to), borrow — взяти на час (borrow from); borrow me неможливе.

• rise — підніматися саме, без додатка (rise – rose – risen); raise — піднімати щось (raise – raised – raised).

• rob + особа чи місце (rob – robbed – robbed); steal + річ (steal – stole – stolen).

• My bag was stolen, але I was robbed. Ніколи не кажи I was stolen.

• У пропуску шукаємо додаток і напрям руху речі, потім обираємо часову форму за маркерами.