правило зупинки

Тактика, за якою учень припиняє розв'язувати завдання, що забрало вдвічі більше часу від орієнтиру (понад 2,5 хв на завдання з вибором однієї відповіді): вибирає найімовірніший варіант, зберігає його, записує номер у список повернення й переходить до наступного завдання.