Дізнайтеся свій рівень у темі

Обчислюєш кількість теплоти Q = cmΔt для нагрівання й охолодження тіл, розрізняєш питому теплоємність речовини та теплоємність тіла, порівнюєш нагрівання різних речовин.

Застосовуй перший закон термодинаміки Q = ΔU + A до ізохорного, ізобарного, ізотермічного й адіабатного процесів. Визначай знаки Q, ΔU і A за графіком p(V) та обчислюй частку теплоти, що йде на роботу газу.

Пояснюєш будову й принцип дії теплового двигуна, обчислюєш ККД за кількістю теплоти та температурами, порівнюєш реальний ККД із максимальним за циклом Карно.

Пояснювати необоротність теплових процесів: напрям самочинної теплопередачі й перетворення енергії, — пов'язувати її з обмеженням ККД теплових двигунів і оцінювати екологічні наслідки теплових машин та способи зменшити шкоду.

Обчислюй кількість теплоти для плавлення та тверднення за формулою Q = λm, читай графік залежності температури кристалічного тіла від часу нагрівання.

Розрізняєш випаровування і кипіння, обчислюєш теплоту пароутворення й конденсації за формулою Q = rm та повну теплоту для нагрівання рідини до кипіння з перетворенням на пару.

Складати рівняння теплового балансу для змішування речовин, зокрема з калориметром, льодом і парою та з теплотою згоряння палива Q = qm, і перевіряти фазовий стан суміші перед обчисленням кінцевої температури.

Обчислюй відносну вологість повітря, пояснюй властивості насиченої й ненасиченої пари, визначай точку роси та користуйся психрометричною таблицею.

Обчислюй силу поверхневого натягу та висоту підняття рідини в капілярі, пояснюй змочування й форму меніска.

Розрізняєш кристалічні й аморфні тіла за будовою (далекий і ближній порядок), температурою плавлення та ізотропністю чи анізотропністю властивостей. Розумієш відмінність між монокристалами й полікристалами.

Обчислюй механічну напругу, відносне видовження та модуль Юнга за законом Гука. Розрізняй види деформацій і читай діаграму розтягу для оцінки запасу міцності.

Пояснюєш, як після Лютневої революції 1917 р. постала Українська Центральна Рада, хто її очолив, які рішення ухвалив Всеукраїнський національний конгрес і чим автономісти відрізнялися від самостійників.

Порівнюєш зміст I та II Універсалів УЦР і пояснюєш, як змінювалися відносини з Тимчасовим урядом протягом 1917 року.

III Універсал Української Центральної Ради (7/20 листопада 1917 р.) проголосив Українську Народну Республіку у федеративному зв'язку з Росією. У цьому юніті розбереш його положення, межі УНР на картосхемі та причини федералістського вибору УЦР.

Пояснюєш причини й перебіг першої війни більшовицької Росії з УНР (грудень 1917 – лютий 1918 р.), значення бою під Крутами та вчишся встановлювати послідовність подій.

Аналіз IV Універсалу УЦР (9/22 січня 1918 р.): причини проголошення незалежності УНР, ключові положення документа та його значення для державотворення. Відрізняй чотири універсали й дати 1918–1919 рр.

Пояснювати умови Берестейського мирного договору УНР з державами Четверного союзу, вигнання більшовиків і повернення УЦР до Києва, зміст Конституції УНР 1918 р. та причини падіння Центральної Ради.

Характеризуєш кримськотатарський національний рух 1917–1918 рр.: Всекримський мусульманський з'їзд, Курултай, Кримську Народну Республіку, а також мету, перебіг і наслідки походу Кримської групи П. Болбочана на Крим у квітні 1918 р.

Характеризуй внутрішню й зовнішню політику Української Держави П. Скоропадського (квітень — грудень 1918 р.), її здобутки в освіті й культурі та пояснюй причини гетьманського перевороту й падіння гетьманату.

Пояснюєш утворення Директорії УНР, перебіг протигетьманського повстання, внутрішню політику відновленої УНР («трудовий принцип», Трудовий конгрес) і причини її відступу під натиском більшовиків на початку 1919 р.

Характеризувати утворення й державний устрій ЗУНР, перебіг українсько-польської війни 1918–1919 рр., події на Буковині та Закарпатті, датувати Листопадовий зрив і проголошення ЗУНР та показувати її територію на картосхемі.

Аналізуєш зміст Універсалу Директорії про Злуку УНР і ЗУНР, проголошеного 22 січня 1919 року на Софійській площі. Пояснюєш поняття «соборність», етапи об'єднання та причини, чому Акт Злуки не був реалізований на практиці.

Характеризувати становище УНР у 1919 р. у війні на кількох фронтах — інтервенцію Антанти на півдні, денікінський режим, «Київську катастрофу», отаманщину — і пояснювати причини поразки армій УНР та УГА.

Характеризуєш політику більшовицького режиму в Україні 1919–1920 рр.: Конституцію УСРР 1919 р., воєнний комунізм і червоний терор, а також пояснюєш, чому селянство відповіло на неї масовими повстаннями.