Перевірте свій рівень із теми «Леся Українка «Contra spem spero!»: мотиви й засоби»
Визначати провідні мотиви, образи й художні засоби поезії Лесі Українки «Contra spem spero!» — антитезу, оксиморон, риторичні звертання й запитання, метафори, епітети, алюзію — і пояснювати, як вони втілюють волю до життя всупереч обставинам.
Upper-intermediate
10 запитань
З курсу Модернізм кінця XIX – початку XX століття
З кар’єрних траєкторій Підготовка до НМТ 2027: Українська література — повний курс · НМТ 2027: 3 обов’язкові + українська література
Створіть безкоштовний обліковий запис, щоб перевірити свій рівень у цій темі та дізнатися, що вивчати далі.
Перевірте себе на цьому юніті
Спробуйте ці 5 запитань — оберіть відповідь, щоб побачити, чи ви праві й чому. Приєднайтеся, щоб пройти повний тест юніту, який іде в глибину по цьому юніту.
1. Про що свідчать рядки з вірша «Contra spem spero!»: «Я на вбогім сумнім перелозі / Буду сіять барвисті квітки»?
2. Яка зміна в композиції вірша «Contra spem spero!» увиразнює перехід від бажання до ствердження життя?
3. Який художній засіб використано в рядку з вірша «Contra spem spero!» — «Без надії таки сподіватись»?
4. Який твір української літератури має латинську назву «De libertate»?
5. На який міфологічний сюжет алюзією є образ каменю, який лірична героїня вірша «Contra spem spero!» підіймає «на гору круту крем'яную»?
Це лише дрібка самоперевірки — повний тест юніту йде в глибину й використовує всі 10 запитань цього юніта і точно визначає, що вивчати.
Приєднатися, щоб пройти тест