Перейти до основного вмісту
NMT HUB
УвійтиРеєстрація
Каталог

Неметали й метали та їхні сполуки

~5 год 10 хв · 20 юнітів · 207 тестових запитань

Метали й неметали
Хімія НМТ
Хімічні реакції та розчини
Класи неорганічних сполук
Увійдіть, щоб приєднатися

Структура курсу

20 юнітів · 207 тестових запитань · ~5 год 10 хв

1
Неметали: загальна характеристика, алотропія, окисні й відновні властивості3 юніти · 30 тестових запитань
  1. Неметалічні елементи і неметали: загальна характеристика15 хв · 10 тестових запитань
  2. Алотропія неметалічних елементів і адсорбція15 хв · 10 тестових запитань
  3. Окисні й відновні властивості неметалів20 хв · 10 тестових запитань
2
Кисень, озон і оксиди неметалічних елементів в атмосфері3 юніти · 32 тестові запитання
  1. Кисень: одержання, збирання і хімічні властивості15 хв · 11 тестових запитань
  2. Озон, горіння і повільне окиснення15 хв · 10 тестових запитань
  3. Оксиди неметалічних елементів в атмосфері: кислотні дощі й парниковий ефект10 хв · 11 тестових запитань
3
Сполуки неметалічних елементів з Гідрогеном, нітратна і концентрована сульфатна кислоти4 юніти · 45 тестових запитань
  1. Хлороводень і сірководень та їхні водні розчини15 хв · 10 тестових запитань
  2. Амоніак і його водний розчин15 хв · 10 тестових запитань
  3. Нітратна кислота: взаємодія з магнієм, цинком і міддю20 хв · 14 тестових запитань
  4. Концентрована сульфатна кислота: взаємодія з магнієм, цинком і міддю20 хв · 11 тестових запитань
4
Метали: властивості, сплави і гідроксиди Натрію й Кальцію4 юніти · 40 тестових запитань
  1. Метали: будова атомів, металічний зв’язок і фізичні властивості10 хв · 10 тестових запитань
  2. Хімічні властивості металів20 хв · 10 тестових запитань
  3. Сплави металів і застосування металів15 хв · 10 тестових запитань
  4. Гідроксиди Натрію і Кальцію: властивості й застосування15 хв · 10 тестових запитань
5
Алюміній і залізо та їхні сполуки2 юніти · 21 тестове запитання
  1. Алюміній та його сполуки20 хв · 10 тестових запитань
  2. Ферум і сполуки Феруму(II) та Феруму(III)20 хв · 11 тестових запитань
6
Силікатні матеріали, добрива, ґрунти і біологічне значення елементів4 юніти · 39 тестових запитань
  1. Силікатні матеріали: скло, кераміка, цемент15 хв · 10 тестових запитань
  2. Мінеральні добрива15 хв · 10 тестових запитань
  3. Кислотні й лужні ґрунти10 хв · 10 тестових запитань
  4. Біологічне значення металічних і неметалічних елементів10 хв · 9 тестових запитань

Про цей курс

Хімія елементів у межах програми НМТ (теми 2.1.1–2.1.2): загальна характеристика неметалів, алотропія й адсорбція, кисень і озон, горіння, оксиди неметалічних елементів в атмосфері, хлороводень, сірководень, амоніак, взаємодія нітратної й концентрованої сульфатної кислот з магнієм, цинком і міддю; метали, ряд активності, сплави, гідроксиди Натрію й Кальцію, алюміній і залізо та їхні сполуки, силікатні матеріали, мінеральні добрива, ґрунти й біологічне значення елементів.

Чого ви навчитеся

До кінця цього курсу ви зможете:

Характеризувати неметалічні елементи за місцем у періодичній системі й будовою атомів і порівнювати неметали за агрегатним станом, кольором, електропровідністю та застосуванням, зокрема називати кількісний склад повітря й найпоширеніші неметалічні елементи.

Пояснювати алотропію Оксигену, Карбону, Сульфуру й Фосфору різним складом молекул чи будовою кристалів, розпізнавати пари алотропних модифікацій серед інших пар речовин і пояснювати адсорбцію на прикладі активованого вугілля.

Описувати склад молекули, поширеність і фізичні властивості кисню, лабораторні й промисловий способи його одержання, збирання й виявлення та складати рівняння реакцій кисню з воднем, вуглецем, сіркою, магнієм, залізом, міддю, метаном і сірководнем.

Порівнювати кисень і озон за складом, властивостями й біологічним значенням, пояснювати умови виникнення й припинення горіння та розрізняти горіння, повільне окиснення й дихання як ланки колообігу Оксигену.

Порівнювати хлороводень і сірководень та їхні водні розчини за фізичними властивостями, силою кислоти й pH і складати рівняння реакцій хлоридної кислоти з основами та сірководню з лугами з утворенням сульфіду чи гідрогенсульфіду.

Характеризувати місце металічних елементів у періодичній системі й будову їхніх атомів, пояснювати металічним зв’язком спільні фізичні властивості металів і розпізнавати метал за описом властивостей.

Складати рівняння реакцій алюмінію з неметалами, водою, кислотами, лугами й розчинами солей менш активних металів, пояснювати роль оксидної плівки та характеризувати амфотерні Al₂O₃ і Al(OH)₃ і сполуки, у яких Алюміній входить до складу катіона чи аніона.

Описувати сировину, спосіб одержання, склад і застосування скла, кераміки, цементу, бетону й рідкого скла, складати рівняння утворення силікатів під час варіння скла та відрізняти силікатні матеріали від несилікатних.

Як ви це вивчатимете

Кожен курс тут працює на основі тестів:

Підтверджуйте навички короткими перевірками рівня, а контрольні тести покажуть, що варто попрактикувати.

Вивчайте лише те, чого вам бракує — пропускайте все, що вже можете підтвердити.

Заглиблюйтеся на вимогу — ШІ генерує повніший підурок, щойно він вам знадобиться.

Опануйте навички: Метали й неметали, Хімія НМТ, Хімічні реакції та розчини, Класи неорганічних сполук.

Навчайтеся зі ШІ-репетитором, який супроводжує вас через кожен урок і кожен тест, у контексті.

Отримайте підтверджуваний сертифікат, яким можна поділитися, склавши контрольний тест.

Навички, які ви здобудете

Метали й неметали
Хімія НМТ
Хімічні реакції та розчини
Класи неорганічних сполук

Дуга навчання

Початковий12 юнітів · 60%
Вище середнього5 юнітів · 25%
Просунутий3 юніти · 15%

Рівні

Почніть із короткої добірки для початкової оцінки. Продовжуйте, щоб охопити більше юнітів на кожному рівні.

Приклад даних

Ваш рівень визначається коротким адаптивним раундом: драбина показує, де ви зараз, що вже підтвердили і який рівень варто спробувати далі. Нижче — приклад учня на справжніх рівнях цього курсу.

Ваш рівень: Початковий

Підтверджено рівнів: 1 з 3

Ви підтвердили рівень «Початковий». Перевірте рівень «Вище середнього», щоб піднятися на один рівень — підтверджені рівні залишаються назавжди.

  1. Початок навчання

    Початок

  2. Початковий

    Ви тут

  3. Вище середнього

    Наступна перевірка

  4. Просунутий

    36 запитань
Усі рівні
Визначити мій рівень
Рухайтеся далі

Входить до цих кар’єрних траєкторій

Вище середнього
141 юніт

Підготовка до НМТ 2027: Хімія — повний курс

Усі теми програми НМТ з предмета «Хімія» у правильному порядку: теорія, приклади у форматі тесту й практикум. Відкрито й безкоштовно.

Зібрано з 9 курсів
Вище середнього
740 юнітів

НМТ 2027: 3 обов’язкові + хімія

Маршрут для хімічних, медичних і харчових спеціальностей: загальна, неорганічна, органічна хімія та розрахункові задачі.

Зібрано з 47 курсів
Продовжуйте

Схожі курси

Курс — Початковий

Старт: НМТ з хімії

~1 год 35 хв
8 юнітів
66 питань

Вступний курс для тих, хто обрав хімію на НМТ. Пояснює формат тесту (24 завдання, 32 тестові бали, орієнтовно 60 хвилин), поріг і переведення в шкалу 100–200, учить користуватися довідковими матеріалами, які дають на тесті, — періодичною системою, таблицею розчинності та рядом активності металів — і показує, що доведеться знати напам’ять.

Стратегія НМТ з хімії
Хімія НМТ
Будова речовини
+2
Курс — Просунутий

Обчислення в хімії: задачі НМТ

~6 год 25 хв
19 юнітів
192 питання

Розрахунковий курс для завдань з короткою відповіддю, які дають чверть балу НМТ з хімії (теми 4.1–4.3 програми). Покроково: обчислення за формулами, масова частка в розчині й суміші, крива розчинності, розрахунки за рівняннями реакцій, надлишок, домішки, вихід продукту, розчини в реакціях, комбіновані задачі (не більше двох алгоритмів) і виведення формул речовин. Кожен урок — один тип задачі з алгоритмом і розбором типових помилок.

Обчислення в хімії
Хімія НМТ
Хімічні реакції та розчини
+1
Курс — Вище середнього

Класи неорганічних сполук

~3 год 40 хв
12 юнітів
124 питання

Курс розділу «Неорганічна хімія» про основні класи неорганічних сполук (теми 2.2.1–2.2.6 програми): оксиди, основи, кислоти, середні й кислі солі, жорсткість води, амфотерні оксиди й гідроксиди Цинку та Алюмінію, генетичні зв’язки. Уроки вчать прогнозувати продукти реакцій за таблицею розчинності й рядом активності — саме так побудовані завдання НМТ на відповідність і ланцюжки перетворень.

Класи неорганічних сполук
Хімія НМТ
Поширені запитання

Відповіді на запитання

Так — ви можете почати безкоштовно. Пройдіть тест «Визначте свій рівень» і побачте свої прогалини без картки й без зобов’язань.

Це курс рівня «Вище середнього», тож певна підготовка стане в пригоді — але тест «Визначте свій рівень» зустрічає вас на вашому рівні, і ви вивчаєте лише ті прогалини, які у вас справді є.

Це приблизно 5 год 10 хв контенту, і темп — ваш власний, але з навчанням на основі тестів ви вивчаєте лише прогалини, які знаходить тест «Визначте свій рівень», тож більшість слухачів завершують швидше.

Короткий тест «Визначте свій рівень» показує, що ви вже знаєте, тож ви вивчаєте лише прогалини — а повторні тести підтверджують закриття кожної. Тести ведуть курс від першого запитання до сертифіката.

Почніть закривати свої прогалини на НМТ 2027 · Unitify

Пройдіть тест «Визначте свій рівень», отримайте карту прогалин і вивчайте лише те, що лишилося. Без картки, без зобов’язань.

Обрати курс